Nghị lực vươn lên của cậu học trò làng An Lợi

Từ làng quê An Lợi, xã Triệu Độ, huyện Triệu Phong (Quảng Trị), trong suốt 3 năm ngược lên TP Đông Hà trên chiếc xe đạp điện để theo học THPT, cậu học trò Lê Văn San đã xuất sắc ghi tên mình vào danh sách những học sinh đạt 2 điểm 10 môn Toán và Hóa trong kì thi tốt nghiệp THPT năm 2020…  

Ngôi nhà nhỏ của San bên cánh đồng lúa cuối làng An Lợi. Nhận được kết quả thi, em rất vui nhưng vẫn không quên phụ giúp mẹ ra đồng chở lúa, phơi lúa. San bảo: “Em tranh thủ giúp ba mẹ thêm ít bữa kẻo vào năm học mới, em đi học xa rồi không san sẻ được công việc nhà cùng ba mẹ”. 

Hỏi ra mới biết, mẹ San là giáo viên tiểu học, còn ba Sam làm công nhân xí nghiệp thủy nông. Em theo học tiểu học và THCS ở làng. Năm hết lớp 9, San quyết định xin ba mẹ thi vào trường THPT Đông Hà, cách nhà gần 10 cây số. Hiểu được ước mơ của con, ba mẹ San dù lo lắng nhưng cũng thuận ý và động viên con nỗ lực.

Cậu học trò Lê Van San.
Cậu học trò Lê Van San.

Ngày thi đỗ vào cấp 3, ba mẹ San quyết định mua cho em một chiếc xe đạp điện để đến trường. “Có ngày cả học thêm và học chính khóa, em đi về hết 3, 4 vòng xe. Kể ra cũng mệt nhưng chị gái em đã theo học đại học ở Huế, nhà chỉ còn mỗi mình em, nếu em cũng ở lại thì ba mẹ buồn và lại không có ai phụ giúp việc nhà”, San giải thích lý do không ở trọ lại Đông Hà như nhiều bạn bè khác.

Nói về phương pháp học tập, San cho rằng, ngoài học ở trường và hỗ trợ của thầy cô, bạn bè thì sự tự giác đóng vai trò quyết định. Trong 2 năm đầu cấp 3, San đều đặn đi học thêm các môn để nắm vững kiến thức. Đến năm lớp 12, vì dịch COVID-19, San không tham gia học thêm mà thay vào đó, em tự tìm kiếm các khóa học online, tự tìm tòi các nguồn tài liệu thông qua mạng Internet để học và rèn luyện. San tập trung thời gian nhiều hơn cho các môn khối B00 để quyết tâm thi vào đại học.

San nói: “Mỗi môn học cần có một phương pháp khác nhau để nắm kiến thức. Ví như môn Toán đòi hỏi tư duy cao, vì vậy em thường nắm kỹ kiến thức cơ bản, làm nhiều bài tập. Từ đó phát triển tư duy để làm các bài tập nâng cao. Với Hóa thì phải nắm và hiểu được bản chất của các phản ứng, từ đó vận dụng giải các bài tập liên quan đến bản chất và phản ứng hóa học. Còn với môn Sinh thì có nhiều lý thuyết nhưng không nên học thuộc lòng mà cần phải nắm được bản chất để ghi nhớ lâu mới có thể áp dụng giải các bài tập”.

Quá trình học, San lập ra cho mình thời khóa biểu phù hợp từng thời gian. Vào giai đoạn tăng tốc để chuẩn bị bước vào kì thi thì em dành mỗi ngày ít nhất 3 tiếng tự học cho mỗi môn khối B00. 

“Em luôn đặt mục tiêu cho mỗi môn học để hướng đến nghề nghiệp của tương lai. Hôm nhận kết quả điểm thi tốt nghiệp, em rất bất ngờ và vui, cả đêm không ngủ. Thực ra trước đó khi thi em chỉ cố gắng hết sức mình, với câu hỏi phân hóa thì em tự nghĩ ra cách giải chứ không chắc chắn lắm vì đó là những câu hỏi em ít gặp trong quá trình học”, San nói.

Với thành tích 2 điểm 10 môn Toán, Hóa và Sinh đạt 9,75 điểm, San tự tin chọn nguyện vọng vào khoa Răng Hàm Mặt – Trường Đại học Y Hà Nội. Đây là ngành học được San yêu thích từ năm lớp 10 và nhận thấy mình có khả năng nên đã đầu tư để hướng đến mục tiêu này. 

Điều đáng khâm phục là dù cuộc sống có phần vất vả hơn so với nhiều bạn bè khác nhưng San vẫn luôn cố gắng và đạt thành tích học sinh giỏi suốt 12 năm liền. San có mặt trong đội tuyển thi học sinh giỏi của trường và đạt giải Ba môn Hóa cấp tỉnh. Ngoài ra, San còn đam mê thể thao và đạt 1 HCV Võ thuật cổ truyền do tỉnh Quảng Trị tổ chức và 1 HCV hội thao Quốc phòng tỉnh.                    

Thống kê của Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị, kì thi tốt nghiệp THPT năm 2020, toàn tỉnh có 31 thí sinh đạt điểm 10 ở các môn, trong đó Lê Văn San là thí sinh duy nhất đạt 2 điểm 10. Có 2 môn Văn và Lý không có điểm 10. Tỷ lệ tốt nghiệp toàn tỉnh đạt 97,45%.
Thanh Bình

Các tin khác

Lập biên bản cơ sở photocopy sao in sách giáo khoa

Lập biên bản cơ sở photocopy sao in sách giáo khoa

Công an tỉnh Đồng Tháp kiểm tra cơ sở trên địa bàn phường Cao Lãnh, đã phát hiện hành vi in, nhân bản trái phép tài liệu là sách giáo khoa, giáo trình của nhiều nhà xuất bản để bán cho khách hàng.

Từ lá thư của một sinh viên y khoa đến hành trình nâng bước những ước mơ đến trường

Từ lá thư của một sinh viên y khoa đến hành trình nâng bước những ước mơ đến trường

“Em mong rằng sau này, khi đã trở thành một bác sĩ, em cũng có thể giúp đỡ những người khác như cách mà em và gia đình đã nhận được sự giúp đỡ trong thời điểm khó khăn này”, đó là những dòng chữ trong lá thư đầy xúc động của Phan Bảo Chấn, sinh viên Khoa Y, Trường Đại học Khoa học Sức khỏe, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, gửi tới SHB sau khi em được Ngân hàng tài trợ suất học bổng toàn phần trong 5 năm, trị giá 772 triệu đồng.

Bộ GD&ĐT thông tin về bộ sách giáo khoa mới từ năm học 2028-2029

Bộ GD&ĐT thông tin về bộ sách giáo khoa mới từ năm học 2028-2029

Trên cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông được rà soát, cập nhật, bổ sung, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ tổ chức triển khai việc hoàn thiện sách giáo khoa, bảo đảm tính kế thừa, ổn định, không gây xáo trộn lớn trong dạy và học; đồng thời cập nhật kịp thời những yêu cầu, định hướng mới của Chương trình vào sách giáo khoa.

Đại học Đà Nẵng chú trọng ươm mầm sáng tạo, khởi nghiệp ngay trên giảng đường

Đại học Đà Nẵng chú trọng ươm mầm sáng tạo, khởi nghiệp ngay trên giảng đường

Đại học (ĐH) Đà Nẵng là 1 trong 4 ĐH được lựa chọn để đầu tư trọng điểm làm hình mẫu trong hệ thống giáo dục ĐH theo Thông báo Kết luận số 45-TB/TGV của Tổ giúp việc Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Một trong những giải pháp chiến lược là ĐH Đà Nẵng luôn chú trọng ươm mầm đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp ngay trên giảng đường, qua đó thúc đẩy, hỗ trợ sinh viên thi đua nghiên cứu khoa học.

Di dời các trường đại học: Hà Nội tái cấu trúc không gian giáo dục nội đô

Di dời các trường đại học: Hà Nội tái cấu trúc không gian giáo dục nội đô

Nhằm giảm tải áp lực hạ tầng cho khu vực nội đô lịch sử và kiến tạo không gian phát triển mới, TP Hà Nội sẽ triển khai lộ trình di dời các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp ra các cực tăng trưởng vùng ngoại thành. Quá trình này được thực hiện gắn liền với chiến lược tổng thể, ưu tiên phát triển mô hình đô thị đại học tập trung, hạ tầng đồng bộ và dùng chung dịch vụ.

Trung thu đầu tiên dưới mái trường Petrovietnam: Thắp sáng niềm tin nơi biên cương

Trung thu đầu tiên dưới mái trường Petrovietnam: Thắp sáng niềm tin nơi biên cương

Đúng ngày Rằm tháng Tám, 1.050 học sinh các dân tộc tại Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở (PTNT TH-THCS) Petrovietnam - Phong Thổ, tỉnh Lai Châu, đã đón một mùa Trung thu đặc biệt dưới mái trường mới. Không chỉ có niềm vui của ngày hội trăng rằm, các em còn được trao thêm những món quà thiết thực và một không gian học tập STEM hiện đại, mở ra thêm những cơ hội khám phá khoa học, công nghệ ngay giữa vùng biên giới.

Hướng dẫn truy cập Sách giáo khoa điện tử trên trang taphuan.nxbgd.vn

Hướng dẫn truy cập Sách giáo khoa điện tử trên trang taphuan.nxbgd.vn

Quý thầy cô và các em học sinh có thể dễ dàng truy cập, tìm kiếm và sử dụng sách giáo khoa điện tử trên trang taphuan.nxbgd.vn của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Dưới đây là hướng dẫn 7 bước đơn giản giúp người dùng nhanh chóng tìm đúng lớp, môn học và cuốn sách giáo khoa cần xem.

Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động Kỷ niệm 30 năm thành lập

Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động Kỷ niệm 30 năm thành lập

Trải qua 30 năm hoạt động, Hội Khuyến học Việt Nam ngày càng được củng cố và phát triển, trở thành một tổ chức xã hội có mạng lưới rộng khắp, làm nòng cốt tập hợp đông đảo cán bộ, hội viên và các lực lượng xã hội cùng tham gia thúc đẩy khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Trường Đại học Cửu Long: Hợp tác quốc tế, nâng chất nghiên cứu khoa học vùng ĐBSCL

Trường Đại học Cửu Long: Hợp tác quốc tế, nâng chất nghiên cứu khoa học vùng ĐBSCL

Ngày 24/9, Trường Đại học Cửu Long phối hợp với Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ quốc gia (NAFOSTED), thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức hội thảo khoa học với chủ đề “Hợp tác quốc tế trong tài trợ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ: Thực trạng, thách thức và định hướng phát triển”.

Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Trường Đại học Luật xác định mục tiêu xây dựng nhà trường trở thành nơi quy tụ các chuyên gia pháp lý xuất sắc, trung tâm đào tạo và nghiên cứu tinh hoa về pháp luật; hướng tới mục tiêu thuộc nhóm 100 cơ sở giáo dục đại học hàng đầu thế giới về lĩnh vực pháp luật vào năm 2035.

STEM INNOVATION PETROVIETNAM: Đổi mới cách dạy, khơi mở cách học

STEM INNOVATION PETROVIETNAM: Đổi mới cách dạy, khơi mở cách học

Sau một năm triển khai, chương trình STEM INNOVATION PETROVIETNAM đã hình thành mạng lưới 108 phòng thực hành STEM tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và khơi mở tư duy sáng tạo của học sinh. Thông qua việc gắn đầu tư thiết bị với đào tạo giáo viên, xây dựng học liệu và kết nối cộng đồng STEM, chương trình mở rộng cơ hội tiếp cận khoa học, công nghệ, tạo nền tảng kiến tạo nguồn nhân lực tương lai.