Hà Nội: Số lượng học sinh dự thi vào lớp 10 tăng mạnh, tỷ lệ chọi cao ngất ngưởng

Đoàn học sinh Việt Nam do Viện Nghiên cứu Đổi mới sáng tạo và Kiểm định chất lượng (RIVA) tuyển chọn, bồi dưỡng đã xuất sắc giành 11 giải thưởng tại Cuộc thi Khoa học Kỹ thuật Phát minh và Sáng chế Quốc tế Silicon Valley (Silicon Valley International Invention Festival - SVIIF) 2026, diễn ra từ ngày 14 đến 16/8 tại thành phố Santa Clara, bang California (Hoa Kỳ).

Sáng 19/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố điểm thi lại tốt nghiệp tại Trường THPT Chuyên Tuyên Quang năm 2026. Ngoài ra, phổ điểm cũng được công bố để học sinh, phụ huynh theo dõi.

Cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” chính thức bước sang năm thứ 15. Đây là dấu mốc đặc biệt, ghi dấu một hành trình đủ dài để cuộc thi trở thành sân chơi ý nghĩa, góp phần lưu giữ ký ức của nhiều thế hệ học trò trên khắp mọi miền đất nước.

Năm nay, chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" mở rộng quy mô, tuyên dương các giáo viên tiêu biểu đang công tác tại các trường, điểm trường thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Không chỉ hủy kết quả bài thi của thí sinh bị phát hiện mang điện thoại vào phòng thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 ở tỉnh Khánh Hòa, mà một Phó hiệu trưởng THPT, Trưởng điểm thi xảy ra vi phạm cũng bị xử lý kỷ luật.

Hơn bao giờ hết, trẻ em cần một hệ miễn dịch số, một năng lực tâm lý vững vàng để nhận diện rủi ro, tự bảo vệ mình và biết tìm kiếm sự hỗ trợ cần thiết khi tham gia vào không gian mạng.

Lần đầu tiên Kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Việt theo Khung năng lực tiếng Việt 6 bậc dùng cho người nước ngoài được tổ chức tại nước ngoài bằng hình thức thi trên máy tính, đánh dấu bước tiến mới trong hoạt động giảng dạy, khảo thí và quảng bá tiếng Việt ra thế giới.

Việc bảo vệ trẻ em và thanh thiếu niên trên không gian mạng đang là vấn đề cấp thiết, được  Chính phủ và các cơ quan có liên quan đặc biệt quan tâm.

 Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), kỳ thi lại tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang đã kết thúc an toàn, đúng quy chế. Kết quả thi sẽ được công bố vào ngày 19/8.

Theo đánh giá của nhiều giáo viên, đề thi lại môn Toán kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Tuyên Quang có cấu trúc tương đồng với đề thi lần đầu, tính thực tiễn rõ nét, phân hóa tốt và đánh giá toàn diện năng lực học sinh.

Những ngày qua, có nhiều thí sinh phản ánh sự việc, do vướng mắc trong cách quy đổi điểm từ chứng chỉ ngoại ngữ IELTS trên hệ thống nên bị đánh trượt nguyện vọng 1 vào Trường Đại học (ĐH) Ngoại ngữ, ĐH Huế.

Tại Kỳ thi Olympic Tin học quốc tế (IOI) năm 2026, cả 4/4 học sinh Việt Nam dự thi đều đoạt giải với 1 huy chương Vàng (HCV), 2 huy chương Bạc (HCB) và 1 Bằng khen. Thành tích xuất sắc này đưa Việt Nam nằm trong nhóm 8 quốc gia dẫn đầu.

Đề thi lại Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được đánh giá có tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6. Ở phần Đọc hiểu, đề thi  sử dụng văn bản "Những mặt trận vô hình của an ninh văn hóa" của tác giả Bùi Hoài Sơn, đăng trên Báo Công an nhân dân.

Toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế đang đặt ra yêu cầu ngày càng cao đối với việc dạy và học ngoại ngữ, hướng đến một đích mới: Năng lực sử dụng tiếng Anh để học tập và giao tiếp.

Việc đồng hành cùng con học tiếng Anh đang trở thành áp lực không nhỏ đối với nhiều phụ huynh hiện nay khi yêu cầu năng lực ngoại ngữ ngày càng cao.

Sáng 14/8, hơn 320 thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang chính thức bước vào môn thi đầu tiên, môn Ngữ văn, kỳ thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026.

Quỹ Chạm Yêu Thương dự kiến hỗ trợ 4.770 học sinh có hoàn cảnh khó khăn trước thềm năm học 2026–2027.

Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại tốt nghiệp THPT (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang sẽ hiện nhiệm vụ từ ngày 13/8 đến hết ngày 15/8 đối với công tác coi thi và từ ngày 16/8 đến hết ngày 18/8 đối với công tác chấm thi.

Trong quá trình tiếp tục sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, dự kiến khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ được bố trí trở lại làm giáo viên trực tiếp giảng dạy. Cần nhìn sự chuyển dịch này bằng tư duy quản trị và phát triển đội ngũ, không bằng tâm thế “thắng - thua” hay coi việc trở lại đứng lớp là một bước lùi nghề nghiệp.

Năm học 2026-2027 đang đến gần, trong khi các trường học ở vùng thuận lợi đã công bố danh sách học sinh trúng tuyển thì tại các xã biên giới đất liền tỉnh Đắk Lắk, thầy cô giáo vẫn miệt mài chạy đua với thời gian để nỗ lực vận động các phụ huynh đưa học sinh đến trường.