Quy trách nhiệm nhà trường sau vụ học sinh nhiễm sán, bị đánh hội đồng

Ngày 4-4, dưới sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Uông Chu Lưu, Uỷ ban Thường vụ Quốc hội tổ chức Hội nghị đại biểu Quốc hội hoạt động chuyên trách thảo luận một số dự án Luật trình Quốc hội tại Kỳ họp thứ 7.


Chủ nhiệm Uỷ ban Văn hoá, Giáo dục Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Phan Thanh Bình trình bày Báo cáo tóm tắt giải trình, tiếp thu, chỉnh lý Dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi) cho biết: Có ý kiến đề nghị xây dựng một chương trình, một bộ sách giáo khoa (SGK) chung cho cả nước. Thường trực Uỷ ban cho rằng, quy định về chương trình, SGK giáo dục phổ thông trong Dự thảo Luật đã cụ thể hóa tinh thần Nghị quyết số 29 của Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Nghị quyết số 88 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông.

Toàn cảnh phiên họp
Toàn cảnh phiên họp

Theo đó, chương trình chi tiết giáo dục phổ thông là pháp lệnh, SGK cụ thể hoá các yêu cầu của chương trình; Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, ban hành chương trình, SGK trên cơ sở được thẩm định bởi Hội đồng quốc gia thẩm định SGK. “Việc quy định một chương trình thống nhất trong toàn quốc, mỗi môn học có một hoặc một số SGK sẽ bảo đảm được sự thống nhất trong nội dung, yêu cầu giáo dục năng lực, phẩm chất cho học sinh phổ thông nhưng đa dạng trong phương pháp, hình thức giảng dạy, phù hợp với đối tượng, vùng miền. Vì vậy, Thường trực Uỷ ban đề nghị giữ như quy định của dự thảo”, ông lý giải.

ĐBQH Tô Văn Tám (Kon Tum) cho rằng, đối với các môn học tự nhiên (toán, lý, hoá…) hầu như các quốc gia giống nhau nên mỗi môn học có thể có 1 hoặc nhiều bộ SGK. Còn với những môn khoa học xã hội, ngoài những nét chung của xã hội loài người thì còn có những đặc thù riêng của từng quốc gia như về truyền thống dân tộc, tâm linh dân tộc, lịch sử dân tộc…

“Mặt khác, nền giáo dục của chúng ta xác định trong luật là lấy Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng. Do đó nên xác định theo hướng thống nhất một bộ SGK trên cả nước”, đại biểu nói.

ĐBQH Phạm Thị Thu Trang phát biểu tại hội nghị
ĐBQH Phạm Thị Thu Trang phát biểu tại hội nghị

ĐBQH Trần Văn Lâm (Bắc Giang), Phạm Thị Thu Trang (Quảng Ngãi) cũng đồng tình với quan điểm trên. Theo đại biểu Phạm Thị Thu Trang, kiến thức trong SGK phải khoa học, chính xác và có chiều sâu, qua đó giúp hình thành nhân cách, định hướng tinh thần dân tộc, lòng yêu nước, yêu thương con người cho học sinh. Vì vậy, cần có SGK do hội đồng cấp quốc gia biên soạn, áp dụng chung.

“Nếu cho mỗi cơ sở giáo dục có quyền lựa chọn SGK thì sẽ do ý chí chủ quan của người đứng đầu, việc lấy ý kiến phụ huynh liệu có khách quan, đảm bảo hay không? Việc này cũng không tạo ra sự ổn định, đề nghị Nhà nước ban hành một bộ SGK phổ thông áp dụng thống nhất trong cả nước”, nữ đại biểu băn khoăn.

ĐBQH Phạm Văn Hoà (Đồng Tháp) cũng đề nghị cân nhắc kỹ để biên soạn SGK cho phù hợp sao cho lúc thi cử tuyển dễ dàng hơn, hội đồng thi soạn đề đơn giản hơn và SGK thì cần ổn định, dùng được nhiều năm để đỡ kinh phí cho xã hội. Theo ông, giao cho nhà trường lựa chọn dựa trên sự tham khảo ý kiến phụ huynh và học sinh cũng không hợp lý. Vì học sinh và phụ huynh chưa học làm sao chọn được, rồi cùng trong một tỉnh trường A dạy chương trình sách này, trường B dạy sách kia, không đồng bộ…

Tại phiên họp, các đại biểu cũng quan tâm đến vấn đề trách nhiệm của nhà trường (Điều 87). ĐBQH Phạm Thị Thu Trang đánh giá, dự thảo Luật quy định rất chung, chưa cụ thể và điều chỉnh những vấn đề thực tế phát sinh trong thực tế. “Như vừa rồi các em ở Bắc Ninh bị nhiễm sán lợn, học sinh ở Hưng Yên bị các bạn đánh hội đồng… Đề nghị cần quy định rõ trách nhiệm của nhà trường, người đứng đầu cơ sở giáo dục để đảm bảo môi trường giáo dục thân thiện, các em cùng nhau phát triển, ngăn chặn các tệ nạn xã hội trong nhà trường”, nữ ĐBQH tỉnh Quảng Ngãi nêu.

ĐBQH Phạm Văn Hoà
ĐBQH Phạm Văn Hoà

Đại biểu Tô Văn Tám lại cho rằng, ngành giáo dục đang gặp phải nhiều thách thức, trong đó thái độ lạnh lùng, ích kỷ, bạo lực trong học sinh chưa có cách khắc phục. Phải chăng căn nguyên một phần thuộc về thái độ hành xử thực dụng, thiếu trong sáng của một bộ phận giáo viên? Hiện tượng ép dạy thêm, học thêm, sàm sỡ, lạm dụng học sinh, đối xử không công bằng, bạo lực, làm tổn thương học sinh.

Thứ hai là do gia đình và xã hội quản lý chưa chặt chẽ, những lời nói, hành động hàng ngày trong xã hội bị chi phối bởi thói ích kỷ, vụ lợi đã tác động đến tình cảm, suy nghĩ của học sinh. Sự phân hoá giàu nghèo ngày càng xa thường đẻ ra nhiều tệ nạn khó kiểm soát như sự kỳ thị, bạo lực, sự thù hận…

Theo ông, nền giáo dục sẽ giúp làm dịu đi những điều trên bằng việc xác lập sự công bằng ngay trên lớp học, người thầy, giáo viên có vai trò quan trọng trong hàn gắn các vết thương. Học sinh cần được cảm nhận, được hưởng sự bình đẳng về phẩm giá, quyền sống, quyền học tập, không phân biệt đối xử trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

“Cho nên đề nghị việc xác định trách nhiệm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh trước hết là trách nhiệm của nhà nước, của ngành giáo dục chứ không chỉ là trách nhiệm của cá nhân, tổ chức, gia đình”, ĐBQH Tô Văn Tám nói.

Để Khá “bảnh” ảnh hưởng đến trẻ em rất nguy hiểm

Trao đổi với báo chí bên lề hội nghị sáng 4-4, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Phùng Xuân Nhạ ủng hộ đề xuất “nói không với bạo lực học đường” bằng sự vào cuộc của cả xã hội, nhất là sự ủng hộ, hưởng ứng của các ngôi sao, những người nổi tiếng, cầu thủ bóng đá…

Theo ông, những người nổi tiếng hay những tấm gương học sinh ngoan, giỏi, ưu tú đến trường để tuyên truyền, kêu gọi “nói không với bạo lực học đường” là giải pháp tốt. “Trẻ con chịu ảnh hưởng nhiều từ những tấm gương tốt, những thần tượng tốt. Còn nếu để những nhân vật xấu trong xã hội ảnh hưởng đến các cháu thì rất nguy hiểm, như Khá “bảnh” vừa rồi” – Bộ trưởng nói.

Đặc biệt, theo ông, để phòng tránh việc trẻ em bị xâm hại thì vấn đề phổ biến, giáo dục, tuyên truyền về kỹ năng phòng tránh là rất quan trọng. “Bộ đã ban hành thông tư hướng dẫn tâm lý học đường nhưng nay phải tăng cường hướng dẫn trẻ các kỹ năng để phòng tránh ở nơi công cộng như thang máy, nhà vệ sinh công cộng...”, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, khẳng định tới đây sẽ chỉ đạo các sở, các trường đẩy mạnh, tăng cường việc giáo dục, phổ biến kỹ năng cho học sinh…

Quỳnh Vinh

Các tin khác

Ra mắt chip bảo mật đầu tiên do Việt Nam làm chủ thiết kế

Ra mắt chip bảo mật đầu tiên do Việt Nam làm chủ thiết kế

Ngày 3/11, Ban Cơ yếu Chính phủ và Tập đoàn Công nghiệp - Viễn thông Quân đội (Viettel) công bố chip bảo mật VGC v1.0 cùng nền tảng bán dẫn bảo mật đầu tiên do Việt Nam làm chủ thiết kế. Sự kiện đánh dấu bước tiến lịch sử của ngành vi mạch bán dẫn và an ninh mật mã quốc gia, đưa thuật toán mật mã Việt Nam tích hợp trực tiếp vào silicon, tạo tiền đề vững chắc bảo vệ chủ quyền số từ công nghệ lõi.

 Cần hoàn thiện các quy định về phòng, chống vi phạm bản quyền trên môi trường số

Cần hoàn thiện các quy định về phòng, chống vi phạm bản quyền trên môi trường số

Đại biểu Nguyễn Trung Kiên đề nghị hoàn thiện các quy định về phòng, chống vi phạm bản quyền trên môi trường số; xác định nguyên tắc bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với sản phẩm có sử dụng trí tuệ nhân tạo và thúc đẩy thương mại hóa tài sản trí tuệ, đưa nguồn lực này trở thành động lực cho phát triển kinh tế - xã hội.

Lễ đón Chủ tịch Quốc hội Lào và Phu nhân thăm chính thức Việt Nam

Lễ đón Chủ tịch Quốc hội Lào và Phu nhân thăm chính thức Việt Nam

Đây là chuyến thăm đầu tiên đến Việt Nam của ông Sonexay Siphandone sau khi được bầu giữ cương vị Chủ tịch Quốc hội Lào hôm 5/10 vừa qua. Chuyến thăm diễn ra trong bối cảnh quan hệ hữu nghị vĩ đại, đoàn kết đặc biệt, hợp tác toàn diện và gắn kết chiến lược Việt Nam - Lào tiếp tục phát triển sâu rộng, thực chất.

Đề nghị bổ sung việc trưng dụng tài sản phục vụ phòng, chống tội phạm

Đề nghị bổ sung việc trưng dụng tài sản phục vụ phòng, chống tội phạm

Các đại biểu Quốc hội cơ bản thống nhất với sự cần thiết sửa đổi toàn diện Luật Trưng mua, trưng dụng tài sản nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn, bảo đảm việc huy động tài sản trong những trường hợp thật sự cần thiết phục vụ lợi ích quốc gia, quốc phòng, an ninh; đồng thời bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân có tài sản bị trưng mua, trưng dụng.

Sớm đầu tư 3 tuyến cao tốc liên kết vùng Tây Bắc, Tây Nguyên

Sớm đầu tư 3 tuyến cao tốc liên kết vùng Tây Bắc, Tây Nguyên

Nhằm hiện thực hóa mục tiêu đến năm 2030 cả nước có trên 5.000 km đường bộ cao tốc, Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã thống nhất trình Quốc hội xem xét chủ trương đầu tư 3 tuyến cao tốc qua các tỉnh miền núi phía Bắc và Tây Nguyên, yêu cầu các cơ quan khẩn trương hoàn thiện hồ sơ với các cơ chế đặc thù thực sự cần thiết, công khai, minh bạch.

Quyết liệt kéo giảm tội phạm, lấy kết quả để đánh giá cấp ủy, chính quyền

Quyết liệt kéo giảm tội phạm, lấy kết quả để đánh giá cấp ủy, chính quyền

Phát biểu chỉ đạo tại phiên họp, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn nhấn mạnh yêu cầu phải dồn sức, quyết liệt kéo giảm tội phạm; đồng thời yêu cầu coi kết quả công tác phòng, chống ma túy và tội phạm là một trong những chỉ tiêu then chốt để đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cấp ủy Đảng, chính quyền và người đứng đầu.

Hoàn thiện cơ chế bảo vệ trẻ em, ngăn chặn lợi dụng việc nuôi con nuôi để trục lợi

Hoàn thiện cơ chế bảo vệ trẻ em, ngăn chặn lợi dụng việc nuôi con nuôi để trục lợi

Đại biểu Quốc hội đề nghị bổ sung các quy định về xác minh nguồn gốc, đánh giá lợi ích tốt nhất của trẻ em, đồng thời thiết lập cơ chế kiểm soát đối với những trường hợp có dấu hiệu bất thường nhằm ngăn chặn nguy cơ mua bán, bóc lột trẻ em dưới hình thức cho, nhận con nuôi.

Đại lễ 45 năm thành lập Giáo hội Phật giáo Việt Nam

Đại lễ 45 năm thành lập Giáo hội Phật giáo Việt Nam

Chiều 2/11, tại Thiền viện Quảng Đức, TP Hồ Chí Minh, Giáo hội Phật giáo Việt Nam tổ chức họp báo cung cấp và công bố thông tin về công tác tổ chức, nội dung, chương trình và các hoạt động của Đại hội Đại biểu Phật giáo toàn quốc lần thứ X nhiệm kỳ 2026-2031 và Đại lễ kỷ niệm 45 năm thành lập Giáo hội Phật giáo Việt Nam (7/11/1981 - 7/11/2026).

Đồng Tháp lấy khoa học, công nghệ tạo động lực tăng trưởng hai con số

Đồng Tháp lấy khoa học, công nghệ tạo động lực tăng trưởng hai con số

Đồng Tháp xác định khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số (KHCN, ĐMST và CĐS) là động lực quan trọng để đổi mới mô hình tăng trưởng, phát huy tiềm năng, lợi thế, phấn đấu đạt mục tiêu tăng trưởng hai con số, nâng cao vị thế trong vùng Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL).

Đưa khoa học, công nghệ thành động lực tăng trưởng nông nghiệp

Đưa khoa học, công nghệ thành động lực tăng trưởng nông nghiệp

Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng yêu cầu đẩy mạnh ứng dụng khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số (KHCN, ĐMST và CĐS), lấy hiệu quả sản xuất, giá trị gia tăng và thu nhập của người dân làm thước đo; đồng thời tháo gỡ những điểm nghẽn, đưa kết quả nghiên cứu vào thực tiễn, tạo động lực tăng trưởng mới cho ngành nông nghiệp.

Tàu tuần tra an ninh hàng hải của Hoa Kỳ cập cảng TP Hồ Chí Minh

Tàu tuần tra an ninh hàng hải của Hoa Kỳ cập cảng TP Hồ Chí Minh

Theo thông tin từ Đại sứ quán Hoa Kỳ tại Việt Nam, hôm 1/11, tàu tuần tra an ninh hàng hải lớp Legend USCGC Bertholf (WMSL-750) đã cập cảng TP Hồ Chí Minh trong chuyến thăm nhằm tăng cường quan hệ với Lực lượng Cảnh sát biển Việt Nam và các cơ quan thực thi pháp luật trên biển của Việt Nam.

 Siết chặt quy định hiến, ghép mô, tạng, bảo vệ quyền lợi người hiến

Siết chặt quy định hiến, ghép mô, tạng, bảo vệ quyền lợi người hiến

Qua thảo luận, các đại biểu tập trung đề xuất những giải pháp nhằm bảo vệ người hiến, đặc biệt là trẻ em; siết chặt quy định, ngăn chặn hành vi mua bán, trục lợi từ mô, tạng; đồng thời bảo đảm công bằng, minh bạch trong hoạt động hiến, ghép và điều phối mô, bộ phận cơ thể người.