Vùng áp thấp có khả năng mạnh lên thành bão, di chuyển vào Biển Đông

Chiều tối 21/7, Trung tâm Dự báo Khí tượng thuỷ văn quốc gia cho biết, vùng áp thấp có khả năng mạnh lên thành bão  đổ bộ biển Đông cuối tuần này; Bắc Bộ xuất hiện các đợt mưa dông, trong khi khu vực Trung Bộ vẫn duy trì nắng nóng, có nơi nắng nóng gay gắt. 

Chiều tối 21/7, Trung tâm Dự báo Khí tượng thủy văn quốc gia vừa cập nhật bản tin dự báo thời tiết nguy hiểm, trong đó có thông tin về một vùng áp thấp có khả năng mạnh lên thành bão, dự báo đổ bộ biển Đông cuối tuần này.

Cụ thể, hôm nay (21/7) ở khu vực phía Đông của Philippines có một vùng áp thấp, vị trí chiều nay ở vào khoảng 13N- 135E, cách Philippines khoảng 1200km về phía Đông.

Dự báo khoảng ngày 23/7, vùng áp thấp này có khả năng mạnh lên thành áp thấp nhiệt đới, khoảng ngày 24-25/7 có khả năng mạnh lên thành bão (xác suất khoảng 70%) và có khả năng di chuyển vào khu vực Đông Bắc của khu vực Bắc Biển Đông vào ngày 25-26/7 (Thứ 7 và Chủ Nhật tuần này với xác suất khoảng 60-70%).

Ngoài ra, khoảng ngày 23-25/7 ở khu vực Bắc Bộ đợt mưa diện rộng có khả năng xuất hiện trở lại nhiều hơn, với tổng lượng mưa phổ biến từ 70-150mm, cục bộ có nơi mưa to trên 250mm.

bao-so-14-bien-dong-10-79277189600906438090668-65765945961641343919960.jpg
Vùng áp thấp có khả năng mạnh lên thành bão, di chuyển vào khu vực Bắc Biển Đông vào ngày 25-26/7.

Trọng tâm của đợt mưa này là các tỉnh Thái Nguyên, Tuyên Quang, Lào Cai, Lai Châu, Điện Biên, Sơn La, cần đề phòng nguy cơ xảy ra lũ quét và sạt lở đất.

Trung tâm Dự báo Khí tượng thuỷ văn quốc gia đang theo dõi sát diễn biến của vùng áp thấp và đợt mưa sắp tới ở miền Bắc.

Ngoài ra, theo Trung tâm Dự báo Khí tượng thủy văn quốc gia, trong 10 ngày tới, thời tiết trên cả nước có sự phân hóa rõ rệt. Bắc Bộ xuất hiện các đợt mưa dông, trong khi khu vực Trung Bộ vẫn duy trì nắng nóng, có nơi nắng nóng gay gắt. Tây Nguyên và Nam Bộ tiếp tục có mưa rào và dông vào chiều tối.

Cụ thể, đối với Bắc Bộ và Thanh Hóa: Trong đêm 21/7 và ngày 22/7, khu vực này có mưa rào và dông vài nơi vào chiều tối và đêm, ban ngày trời nắng, có nơi xảy ra nắng nóng. Từ đêm 22/7 đến ngày 23/7, mưa rào và dông xuất hiện rải rác, cục bộ có nơi mưa to.

Giai đoạn từ đêm 23 đến ngày 24/7, Bắc Bộ tiếp tục có mưa rào và dông rải rác, cục bộ xảy ra mưa lớn, tập trung vào chiều tối, đêm và sáng sớm. Từ khoảng ngày 25-26/7, lượng mưa có xu hướng giảm dần.

Khu vực từ Nghệ An đến TP.Huế và phía Đông từ Quảng Ngãi đến Đắk Lắk: Đêm 21/7 và ngày 22/7, chiều tối và đêm có mưa rào, dông vài nơi, ban ngày nắng nóng và nắng nóng gay gắt, một số nơi đặc biệt gay gắt.

Từ đêm 22/7 đến ngày 23/7, khu vực tiếp tục có mưa rào và dông vài nơi vào chiều tối và đêm; ban ngày vẫn duy trì nắng nóng, có nơi nắng nóng gay gắt, riêng Nghệ An và Hà Tĩnh còn xảy ra nắng nóng cục bộ.

Trong những ngày tiếp theo, từ Nghệ An đến TP Huế tiếp tục có mưa rào và dông vài nơi vào chiều tối và đêm, ban ngày trời nắng, có nơi nắng nóng.

Khu vực duyên hải Nam Trung Bộ: Phía Bắc khu vực có mưa rào và dông vài nơi vào chiều tối và đêm, ban ngày nắng, có nơi nắng nóng. Phía Nam có mưa rào và dông vài nơi, riêng chiều tối và tối xuất hiện mưa rào và dông rải rác.

Khu vực Tây Nguyên và Nam Bộ: Trong những ngày tới, mưa rào và dông tiếp tục xuất hiện vào chiều và tối, cục bộ có nơi mưa to. Từ khoảng ngày 25-26/7, mưa có xu hướng gia tăng với mưa rào và dông rải rác trên diện rộng, một số nơi có mưa lớn cục bộ. Trong mưa dông có khả năng xảy ra lốc, sét, mưa đá và gió giật mạnh.

N.Yến

Các tin khác

Gần 300 nghìn người dân Ninh Bình được trang bị kỹ năng lái xe an toàn

Gần 300 nghìn người dân Ninh Bình được trang bị kỹ năng lái xe an toàn

Sau một tháng triển khai chiến dịch đào tạo kỹ năng lái xe mô tô, xe gắn máy an toàn (từ ngày 10/8 đến 10/9/2026), tỉnh Ninh Bình đã ghi nhận 270.469 người dân tham gia. Đây là một trong những giải pháp quan trọng nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng cho người điều khiển phương tiện, góp phần phòng ngừa tai nạn giao thông từ sớm, từ xa.

Vì sao 140 học sinh tại Nghệ An vẫn chưa thể đến trường sau lễ khai giảng?

Vì sao 140 học sinh tại Nghệ An vẫn chưa thể đến trường sau lễ khai giảng?

Phản đối chủ trương của UBND xã Quỳnh Tam về việc giải thể, chuyển học sinh điểm lẻ Tiến Sơn trường Tiểu học Tân Sơn (nay là trường Tiểu học Quỳnh Tam) về học tại điểm trường chính, phụ huynh của 140 học sinh đang được bố trí học tập tại đây đã phản đối, không cho con em đến trường.

Sát hạch GPLX: Không chỉ đỗ mà phải đủ năng lực lái xe an toàn

Sát hạch GPLX: Không chỉ đỗ mà phải đủ năng lực lái xe an toàn

Việc sát hạch để cấp giấy phép lái xe không chỉ nhằm đánh giá thí sinh có vượt qua các bài thi theo quy định, mà quan trọng hơn là xác định người điều khiển phương tiện có đủ kiến thức, kỹ năng và khả năng xử lý tình huống để tham gia giao thông an toàn hay không.

Những chiếc cối xay kể chuyện một thời khẩn hoang

Những chiếc cối xay kể chuyện một thời khẩn hoang

Gần 10 năm, người đàn ông ở Cà Mau miệt mài sưu tầm hàng trăm chiếc cối xay bột cùng những nông cụ thô sơ. Với ông, đó không chỉ là những vật dụng nhuốm màu thời gian mà còn là ký ức về một thời cha ông khai hoang trên vùng đất phương Nam.

Việt Nam tiến tới sản xuất 3 vắc xin thế hệ mới đầu tiên của Pháp tại Đông Nam Á

Việt Nam tiến tới sản xuất 3 vắc xin thế hệ mới đầu tiên của Pháp tại Đông Nam Á

Công ty Vắc xin Việt Nam (VNVC) và Tập đoàn dược phẩm hàng đầu thế giới Sanofi (Pháp) chính thức công bố tiến trình hợp tác sản xuất 3 vắc xin thế hệ mới của Sanofi tại Việt Nam. Theo lộ trình hợp tác, Việt Nam sẽ trở thành quốc gia đầu tiên tại Đông Nam Á sản xuất các vắc xin quan trọng này, góp phần nâng cao năng lực sản xuất vắc xin công nghệ cao, kịp thời đáp ứng nhu cầu phòng bệnh an toàn, hiệu quả theo chủ trương của Đảng và Nhà nước.

Phát động Cuộc thi trực tuyến “Tìm hiểu pháp luật về trật tự, an toàn giao thông"

Phát động Cuộc thi trực tuyến “Tìm hiểu pháp luật về trật tự, an toàn giao thông"

Cuộc thi trực tuyến “Tìm hiểu pháp luật về trật tự, an toàn giao thông năm 2026" với chủ đề “Thượng tôn pháp luật để xây dựng văn hóa giao thông an toàn cho sinh viên” mở rộng cách tiếp cận theo hướng gắn kiến thức pháp luật với tình huống thực tế, khả năng vận dụng và đề xuất sáng kiến, giải pháp của người dự thi.

Chuyển 13.563 mẫu hài cốt liệt sĩ ra Hà Nội giám định ADN

Chuyển 13.563 mẫu hài cốt liệt sĩ ra Hà Nội giám định ADN

Sáng ngày 11/9, tại Ga Quân sự Sân bay Quốc tế Tân Sơn Nhất, Quân khu 7 phối hợp với Quân chủng Phòng không - Không quân và UBND TP Đồng Nai, tỉnh Tây Ninh, tỉnh Lâm Đồng tổ chức vận chuyển, bàn giao 13.563 mẫu hài cốt liệt sĩ phục vụ giám định ADN để xác định danh tính liệt sĩ.

Quảng Trị: Cần tập trung tháo gỡ “điểm nghẽn” tại các công trình giao thông nghìn tỷ

Quảng Trị: Cần tập trung tháo gỡ “điểm nghẽn” tại các công trình giao thông nghìn tỷ

Thời gian qua, với nguồn vốn của Trung ương và địa phương, tỉnh Quảng Trị đang tập trung thực hiện nhiều dự án giao thông lớn để phục vụ phát triển kinh tế, xã hội. Tuy nhiên trong quá trình thực hiện, nhiều dự án đang gặp phải các “điểm nghẽn” gây ảnh hưởng đến tiến độ công trình và giải ngân vốn đầu tư công.

Sau sáp nhập, dữ liệu trường học đã theo kịp?

Sau sáp nhập, dữ liệu trường học đã theo kịp?

Nhờ số hóa, 10 phút đầu giờ từng dành cho điểm danh được trả lại cho giáo viên, những chồng giáo án tại trường THCS Nha Trang – phường Phan Đình Phùng, tỉnh Thái Nguyên, dần chuyển lên màn hình. Nhưng sau sáp nhập, bài toán mới đặt ra là: Dữ liệu có theo kịp bộ máy mới không?

 Chạy xe máy tự gây tai nạn, hai nữ sinh lớp 9 thương vong

Chạy xe máy tự gây tai nạn, hai nữ sinh lớp 9 thương vong

Một nữ sinh lớp 9 điều khiển xe máy có dung tích trên 50cm3 chở người bạn học rời trường được một đoạn đường bê tông thì tự gây tai nạn, khiến người cầm lái tử vong tại hiện trường, người ngồi sau bị thương.

Chương trình giáo dục phổ thông sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng nào?

Chương trình giáo dục phổ thông sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng nào?

Sau nhiều năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới 2018, việc rà soát và hoàn thiện chương trình đang đặt ra yêu cầu cao hơn theo hướng giảm tải, thiết thực, tăng cường khoa học công nghệ, đặc biệt là năng lực số và trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh, đồng thời điều chỉnh một số nội dung phù hợp hơn với thực tiễn dạy và học.