Người thầy CAND chuyển mình để thích ứng với cuộc cách mạng 4.0

Trong bối cảnh giáo dục đào tạo thay đổi “căn bản toàn diện”, cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đang ảnh hưởng sâu sắc tới các cơ sở giáo dục, đội ngũ nhà giáo CAND sẽ có những bước chuyển mình như thế nào để thích ứng với yêu cầu, đòi hỏi ngày càng cao từ thực tiễn. PV Báo CAND đã ghi lại những chia sẻ, trăn trở của các giảng viên trẻ CAND về vấn đề này.

Đại úy Phạm Văn Thành, giảng viên Khoa Tự động và phương tiện kỹ thuật PCCC&CNCH, Trường Đại học PCCC - một giảng viên trẻ đã có gần 15 bài báo khoa học được đăng trên các tạp chí và kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế uy tín thuộc danh mục ISI, Scopus cho rằng: Đại học không chỉ là nơi giảng dạy và truyền thụ kiến thức, mà còn là cái nôi sáng tạo tri thức mới.

Cùng với hệ thống các trường đại học nói chung, các trường đại học CAND nói riêng, hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học (NCKH) luôn là một trong hai nhiệm vụ chính và quan trọng nhất của người giảng viên. Do đó, để nâng cao chất lượng đào tạo cần phải nâng cao khả năng nghiên cứu khoa học của từng giảng viên. Đây không chỉ là phương châm mà còn là nhiệm vụ, là đòi hỏi đối với người giảng viên CAND trong bối cảnh công nghiệp 4.0.

Người thầy CAND chuyển mình để thích ứng với cuộc cách mạng 4.0 -0
Trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, người thầy CAND cần phải xem nghiên cứu khoa học là nhiệm vụ song hành với giảng dạy. Ảnh minh họa

“Giảng viên đại học khác với giáo viên các cấp học thấp hơn. Người giảng viên đại học phải là người dẫn dắt, cập nhật được những vấn đề mới, xu hướng phát triển của khoa học hiện đại, những vấn đề đang nổi cộm đặt ra trong tình hình xã hội cho người học chứ không thể chỉ dạy theo giáo trình. Việc đăng các bài báo khoa học trên các tạp chí quốc tế uy tín là một yếu tố cho thấy năng lực nghiên cứu khoa học, khả năng hội nhập quốc tế của các giảng viên” - Đại uý Phạm Văn Thành nhấn mạnh.

Chia sẻ về những tác động của quá trình làm nghiên cứu và công bố các bài báo khoa học trên các tạp chí quốc tế, Đại úy Phạm Văn Thành nhận định: Đối với đội ngũ giảng viên trẻ, hoạt động nghiên cứu khoa học, viết bài và phản biện bài viết cho các tạp chí khoa học quốc tế uy tín giúp chúng tôi có điều kiện đào sâu, nắm bắt chặt chẽ hơn kiến thức chuyên môn mà mình đang trực tiếp giảng dạy, một mặt vừa củng cố lại kiến thức chuyên môn, mặt khác vừa có điều kiện cập nhật và chia sẻ những thông tin, kiến thức mới, bổ trợ cho bài giảng của mình sinh động hơn, làm cho bài giảng có tính thời sự, tính khoa học và tính thực tiễn.

Ngoài ra, hoạt động nghiên cứu khoa học còn giúp nâng cao khả năng tư duy phản biện, tư duy độc lập cũng như rèn luyện tính bền bỉ của người giảng viên; các bài viết khoa học được đăng trên tạp chí quốc tế còn góp phần khẳng định uy tín của các cơ sở giáo dục đại học. Mỗi bài viết tham gia hội thảo quốc tế được đánh giá cao hay mỗi bài viết đăng trên tạp chí quốc tế chuyên ngành gắn với tên cơ sở giáo dục đại học là một lần thương hiệu và uy tín nhà trường được thể hiện. Thông qua công tác NCKH sẽ giúp tôi luyện sự kiên trì, bền bỉ, tính sáng tạo, ham học hỏi, khả năng tư duy độc lập và tư duy phản biện ở người giảng viên; từ đó, người giảng viên sẽ truyền thụ cả kiến thức, sự sáng tạo và những khát vọng chinh phục đỉnh cao tri thức tới người học.

Đại uý, TS Phan Thị Thu Trang, Khoa Khoa học xã hội nhân văn và tâm lý, Học viện Chính trị CAND, một giảng viên trẻ có nhiều công trình nghiên cứu khoa học cũng chia sẻ rằng: Không chỉ cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 mà ngay cả sự xuất hiện của COVID-19 trong thời gian qua đã trở thành “phép thử” đối với giáo dục nói chung, đội ngũ thầy cô giáo nói riêng.

Từ việc chỉ quen giảng dạy trực tiếp, nhiều thầy cô giáo đã chủ động làm quen, thích ứng với việc dạy học trực tuyến-một hình thức mới mà ở đó, người thầy giữ vai trò kiến tạo và học sinh, sinh viên đảm nhận vai trò tham gia kiến tạo. Tất nhiên, cũng phải thừa nhận rằng, trên thực tế, không phải chỉ khi có dịch bệnh thì thầy cô mới cần sử dụng đến công nghệ và máy móc trên nền tảng Internet. Với những thầy cô giáo năng động, họ vốn đã cố gắng khai thác thế mạnh của nền tảng công nghệ số nhằm hỗ trợ cho bài giảng thêm sinh động, thuyết phục học trò và lôi cuốn người học vào quá trình tương tác với các đơn vị kiến thức.

TS Phan Thị Thu Trang cũng cho rằng, có một quan niệm mang tính khuôn mẫu tư duy cho rằng người thầy chỉ thực sự được cháy hết mình trên bục giảng, được truyền lửa và lan tỏa nhiệt huyết khi giảng dạy trực tiếp cho học trò. Vì thế, ở giai đoạn đầu của việc thay đổi phương pháp dạy học hiện đại, nhiều thầy cô vẫn còn tâm lý e ngại sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy. Tuy nhiên, cuộc chuyển mình trong bối cảnh dịch bệnh không mong muốn lại là cơ hội để các thầy cô giáo chủ động, tích cực và buộc phải thay đổi. Nhiều thầy cô ở mọi lứa tuổi, chức vụ với kinh nghiệm công tác khác nhau, đặc biệt là các giảng viên trẻ đều cùng tham gia sôi nổi vào quá trình tích lũy và chia sẻ kiến thức trên nền tảng Internet.

Hệ thống hồ sơ giáo án được thiết kế hiện đại, dễ sử dụng, dễ khai thác, đáp ứng được yêu cầu nghề nghiệp và các nhiệm vụ chuyên môn, tiết kiệm rất nhiều cho việc in ấn giáo án một cách lãng phí. Đồng thời, các thầy cô dành nhiều thời gian hơn vào việc đọc, nghiên cứu, thao tác cùng máy móc để soạn ra những bài giảng thu hút, lôi cuốn học sinh, sinh viên trong các giờ học online.

Bối cảnh của cuộc cách mạng 4.0 đặt ra nhiều yêu cầu cao hơn với giáo dục đào tạo nói chung, giáo dục đào tạo trong CAND nói riêng. Đổi mới và thích ứng là yêu cầu bắt buộc và tất yếu. Chỉ có như vậy, khi xuất hiện các tình huống bất thường như dịch bệnh, thiên tai thì quá trình giáo dục, đào tạo vẫn được diễn ra suôn sẻ, thuận lợi. Trong đó, các thầy cô giáo phải khẳng định được vai trò kiến tạo, định hướng, dẫn dắt và gợi mở cho học trò. Mỗi bài giảng các thầy cô cống hiến sẽ có nhiều cảm xúc hơn vì đó là những bài học được chuẩn bị kỹ lưỡng, có sự đầu tư, rất nhiều tâm huyết và sáng tạo.

Huyền Thanh

Các tin khác

Xây dựng, phát triển các Trường Văn hóa Công an nhân dân thực sự là những “mái ấm hạnh phúc”

Xây dựng, phát triển các Trường Văn hóa Công an nhân dân thực sự là những “mái ấm hạnh phúc”

Bộ Công an vừa công bố thành lập các Trường Văn hóa Công an nhân dân (CAND). Đây là mô hình giáo dục chuyên biệt và rất ưu việt, thắp sáng hy vọng về tương lai phát triển công bằng và tươi sáng hơn đối với nhóm yếu thế là trẻ em. Thiếu tướng Nguyễn Quốc Toản, Chánh Văn phòng Bộ Công an, Người phát ngôn Bộ Công an đã trao đổi, thông tin về ý nghĩa của việc thành lập các trường này và một số nội dung liên quan.

Đà Nẵng chuẩn bị chu đáo cho vòng chung kết Hội thao Công an nhân dân 2026

Đà Nẵng chuẩn bị chu đáo cho vòng chung kết Hội thao Công an nhân dân 2026

Theo kế hoạch, Chung kết Hội thao quân sự, võ thuật và thể thao Công an nhân dân năm 2026 (Hội thao) sẽ diễn ra từ ngày 29/7 đến 7/8/2026, quy tụ 27 đội tuyển quân sự, võ thuật và 80 đội tuyển thể thao với hơn 4.700 vận động viên xuất sắc đến từ Công an các đơn vị, địa phương trên toàn quốc. thao.

Lực lượng Công an nhân dân chủ động ứng phó với áp thấp nhiệt đới trên Biển Đông

Lực lượng Công an nhân dân chủ động ứng phó với áp thấp nhiệt đới trên Biển Đông

Vùng áp thấp trên vùng biển phía Đông khu vực giữa Biển Đông đã mạnh lên thành áp thấp nhiệt đới; có khả năng mạnh lên thành bão. Để chủ động ứng phó, Ban Chỉ huy Ban Chỉ huy phòng thủ dân sự Bộ Công an (PTDS/BCA) yêu cầu Ban Chỉ huy PTDS Công an các đơn vị, địa phương nắm chắc tình hình, thông tin về diễn biến của áp thấp nhiệt đới để chủ động các biện pháp phòng ngừa, ứng phó, bảo đảm an ninh, trật tự...

Xứng đáng là "lá chắn thép” gìn giữ bình yên Tổ quốc

Xứng đáng là "lá chắn thép” gìn giữ bình yên Tổ quốc

Huân chương Hồ Chí Minh là phần thưởng cao quý mà Đảng, Nhà nước và nhân dân dành tặng những thành tích, chiến công đặc biệt xuất sắc của lực lượng An ninh đối ngoại trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

Tham gia gìn giữ hoà bình để bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa

Tham gia gìn giữ hoà bình để bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa

Hoạt động gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc (GGHB LHQ) của lực lượng CAND không chỉ là thực hiện nghĩa vụ quốc tế cao cả, mà chính là phương thức hữu hiệu để thiết lập phòng tuyến an ninh và vành đai bảo vệ từ bên ngoài biên giới lãnh thổ. Đây là cách tiếp cận chủ động nhằm khẳng định vị thế quốc gia, đồng thời trực tiếp bảo vệ môi trường hòa bình, ổn định để phát triển đất nước bền vững từ sớm, từ xa.

Xây dựng 46 căn nhà tình nghĩa và cải tạo 4 điểm trường ở Cà Mau

Xây dựng 46 căn nhà tình nghĩa và cải tạo 4 điểm trường ở Cà Mau

Ngày 1/7, Công an tỉnh Cà Mau phối hợp Văn phòng Cơ quan CSĐT (Bộ Công an) và Quỹ kiến tạo ước mơ (Tập đoàn VNG) tổ chức khởi công xây dựng 46 căn nhà tình nghĩa tặng hộ dân khó khăn và xây mới, cải tạo 4 điểm trường trên địa bàn phường Giá Rai, xã Định Thành và xã Gành Hào, tỉnh Cà Mau.

"Chiến sĩ số" kể chuyện đánh án trên không gian mạng

"Chiến sĩ số" kể chuyện đánh án trên không gian mạng

Áp lực đối với các cán bộ Cục An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao càng lớn hơn khi công nghệ thay đổi liên tục, đặc biệt vào thời điểm hiện nay khi các đối tượng tận dụng triệt sự trợ giúp của AI. Cuộc chiến của họ bởi thế không chỉ là đấu trí với tội phạm mà đó là việc nâng cao nhận thức của người dùng Internet.

Quyết tâm xây dựng “vùng xanh” ma túy dưới chân núi Bà Nà

Quyết tâm xây dựng “vùng xanh” ma túy dưới chân núi Bà Nà

Trong lộ trình xây dựng “Xã không ma túy” vào năm 2028, Công an xã Bà Nà (TP Đà Nẵng) đang đóng vai trò là lực lượng nòng cốt, kiên trì đấu tranh ngăn chặn có hiệu quả với các loại tội phạm và tệ nạn ma túy, giữ gìn sự bình yên cho từng mái nhà, từng khu dân cư.

Công an xã Cần Yên kịp thời hỗ trợ người dân ứng phó mưa lũ

Công an xã Cần Yên kịp thời hỗ trợ người dân ứng phó mưa lũ

Trước diễn biến phức tạp của mưa lớn, ngập lụt trên địa bàn, lực lượng Công an xã Cần Yên, tỉnh Cao Bằng đã khẩn trương triển khai các phương án ứng phó, tổ chức lực lượng trực, ứng trực 24/24 giờ, sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ cứu hộ, cứu nạn, bảo đảm an toàn tính mạng và tài sản của Nhân dân.

Bài 1: Đô thị đặc biệt tăng tốc phục vụ nhân dân

Bài 1: Đô thị đặc biệt tăng tốc phục vụ nhân dân

Lời tòa soạn: Dưới sự chỉ đạo quyết liệt của Đảng ủy Công an Trung ương, lãnh đạo Bộ Công an, sau hơn một năm triển khai mô hình Công an địa phương 2 cấp, bộ máy đã trở nên tinh gọn hơn, chỉ huy thông suốt, phân công rõ ràng, cán bộ, chiến sĩ ngày càng gần dân, sát dân hơn.

Hiện thực hóa Đề án 06: Chi trả an sinh xã hội qua tài khoản ngân hàng

Hiện thực hóa Đề án 06: Chi trả an sinh xã hội qua tài khoản ngân hàng

Từ ngày 1/7/2026, hàng trăm nghìn người dân thuộc diện hưởng chính sách an sinh xã hội trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa chính thức nhận tiền thông qua tài khoản ngân hàng. Đây là bước tiến quan trọng trong hành trình hiện thực hóa Đề án 06 của Chính phủ, thúc đẩy chuyển đổi số quốc gia và xây dựng nền hành chính phục vụ ngày càng hiện đại, công khai, minh bạch.

Công an TP Hồ Chí Minh luôn gần dân, sát dân…

Bài 4: Giữ vững an ninh trật tự, thúc đẩy kinh tế-xã hội phát triển bền vững

TP Hồ Chí Minh, đô thị đặc biệt, trung tâm kinh tế, tài chính, đối ngoại và đổi mới sáng tạo hàng đầu của cả nước. Đằng sau những công trình biểu tượng rực rỡ, những tuyến phố sôi động, sầm uất là dòng chảy bình yên được bảo vệ vững chắc. Chặng đường lịch sử phát triển của TP Hồ Chí Minh luôn có sự đóng góp to lớn của lực lượng Công an nhân dân, tạo điểm tựa vững chắc trong hành trình giữ vững trật tự kỷ cương vì sự phát triển bền vững của Thành phố mang tên Bác.

Cống hiến thầm lặng và những chiến công vẻ vang

Cống hiến thầm lặng và những chiến công vẻ vang

80 năm xây dựng, chiến đấu và trưởng thành của lực lượng An ninh nhân dân là chặng đường dài được dệt nên bằng lòng trung thành tuyệt đối, sự hy sinh, cống hiến thầm lặng và những chiến công vẻ vang. Hòa chung dòng chảy anh hùng ấy, lực lượng An ninh Công an TP Hà Nội luôn tự hào giữ vai trò nòng cốt, đi đầu trên mặt trận bảo vệ an ninh quốc gia tại Thủ đô.

Mũi nhọn trên mặt trận bảo vệ an ninh kinh tế

Mũi nhọn trên mặt trận bảo vệ an ninh kinh tế

Khối doanh nghiệp Nhà nước và tư nhân cần tiếp tục đồng hành; là các lực lượng tiên phong kiến tạo phát triển, dẫn dắt, mở đường, thúc đẩy công nghiệp hóa, hiện đại hoá trong kỷ nguyên mới; đẩy mạnh nghiên cứu, đổi mới và áp dụng khoa học công nghệ, nâng cao năng lực cạnh tranh để góp phần xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường, bảo đảm an ninh kinh tế.