Chọn nghề theo xu hướng thị trường hay năng lực bản thân?

Trước mỗi mùa tuyển sinh đại học, cao đẳng, bên cạnh những thắc mắc về quy chế thì những băn khoăn về hướng nghiệp như chọn trường như thế nào, chọn ngành gì dễ kiếm việc làm và có thể phát huy tối đa năng lực bản thân vẫn luôn là câu hỏi được nhiều thí sinh đặt ra.

Các chuyên gia tư vấn hướng nghiệp cho rằng, chọn ngành nghề cần phải bám sát vào nhu cầu thị trường lao động song ngành học đó cũng phải phù hợp với năng lực bản thân thì mới dễ thành công.

Là chuyên gia tư vấn hướng nghiệp, tham gia nhiều buổi tư vấn cho thí sinh từ trong Nam ra ngoài Bắc, TS Phạm Mạnh Hà, Phó Trưởng khoa Công tác thanh niên, Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam cho biết: Năm nay, số lượng câu hỏi của thí sinh phần lớn tập trung vào lĩnh vực đang thu hút nhiều lao động như kinh tế, tài chính, du lịch, kỹ thuật, thương mại, ngôn ngữ. 

Theo TS Hà, thực tế cho thấy, chọn ngành nghề cần xem thị trường. Tuy nhiên, nếu chỉ chọn nghề theo thị trường không thôi thì dễ rơi vào tình cảnh của những người làm nông nghiệp là “được mùa, mất giá”. 

Nói cách khác, chỉ chọn theo thị trường thì sẽ có nhiều người cùng lao vào học và sau 4 năm học nguồn lực sẽ bão hòa, thậm chí dư thừa nên cơ hội việc làm sẽ khó, cần cẩn trọng. 

“Quan trọng nhất vẫn là thí sinh phải xác định được năng lực, tố chất và tính cách của mình. Vì những điều này sẽ theo các em lâu dài và giúp các em có thể chuyển đổi nghề nghiệp dễ dàng sau khi ra trường, kể cả trong trường hợp các em không kiếm được việc làm phù hợp với ngành học mà mình tốt nghiệp”-TS Hà chia sẻ.

Các cán bộ tư vấn cho thí sinh tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp. Ảnh minh họa.
Các cán bộ tư vấn cho thí sinh tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp. Ảnh minh họa.

Lưu ý với thí sinh về việc chọn trường và chọn ngành, TS Phạm Mạnh Hà cho rằng: Hiện có rất nhiều trường và chuyên ngành khác nhau thì đầu tiên các em hãy chọn trường có truyền thống và chọn ngành đặc sắc nhất trong trường để có kinh nghiệm đào tạo. 

Bên cạnh đó, chọn trường có điều kiện trải nghiệm nghề nghiệp bởi nhiều khi vào trường ĐH rồi mới phát hiện mình có hợp với ngành nghề này hay không. Trong khi đó, đối với những trường có đào tạo theo hướng bằng kép, song bằng hay đào tạo tín chỉ sẽ cho phép các em chuyển đổi ngành nghề ngay trong trường và điều này sẽ hạn chế được việc chọn sai. 

“Khi chọn ngành, cũng cần phải xem ngành đó có phải là mục tiêu mình theo đuổi hay không. Thực tế cho thấy, ngành càng chuyên sâu bao nhiêu thì cơ hội xin việc hay chuyển đổi nghề nghiệp sẽ càng khó hơn, phức tạp hơn. 

Còn nếu ngành quá rộng, làm gì cũng được nếu sau này các em không biết mình làm cái gì thì cũng nguy hiểm. Do vậy, tối ưu nhất vẫn là chọn ngành đảm bảo vừa có tính chuyên sâu, đồng thời vừa có độ mở để khi cần có thể chuyển đổi nghề dễ dàng”- TS Phạm Mạnh Hà nhấn mạnh.

Cũng theo TS Phạm Mạnh Hà, hiện có một số ngành học được xã hội đánh giá có cơ hội việc làm tốt sau khi ra trường như nhóm ngành nông-lâm-ngư song chưa được phụ huynh và học sinh quan tâm. 

Thực tế cho thấy, trong các đợt tuyển sinh những năm trước, thí sinh vẫn  rất thờ ơ với ngành học này. Tuy nhiên, đây lại là ngành học có rất nhiều cơ hội kiếm việc làm bởi Nhà nước đã và đang đầu tư rất lớn vào ngành này để thúc đẩy sản xuất. 

Theo phân tích nhu cầu lao động đến năm 2020, nguồn nhân lực trong ngành nông - lâm - ngư sẽ thiếu khoảng 3,2 triệu lao động qua đào tạo. Sinh viên ra trường không phải làm các công việc ở ngoài đồng lúa hay trên rừng mà chỉ làm các công việc nghiên cứu, chế tạo, ứng dụng kỹ thuật mới vào sản xuất với thu nhập tương đối cao. 

Ngoài ra, xây dựng cũng là một trong những ngành vẫn tiếp tục thu hút lao động. Đặc biệt, đây cũng là ngành không cần sự quen biết để xin việc, do đó, ngành học này rất phù hợp đối với những thí sinh không có điều kiện về kinh tế, quan hệ xã hội nhưng có đam mê và học lực khá.

Nhóm ngành kỹ thuật và kinh tế cũng được nhiều chuyên gia dự đoán có nhu cầu công việc cao. 

Theo PGS.TS Nguyễn Phong Điền, Trưởng phòng Đào tạo, ĐH Bách Khoa Hà Nội, thực tiễn tại trường ĐH Bách Khoa những năm gần đây cho thấy, một số ngành dù không được coi là “hot” như kỹ thuật dệt, công nghệ may, kỹ thuật vật liệu kim loại... lại thu hút thị trường nhân lực chất lượng cao, có nhu cầu tuyển dụng nhân lực lớn. Bằng chứng là nhiều sinh viên của ĐH Bách Khoa học những ngành này đã được các công ty, đối tác đề nghị tuyển dụng ngay từ khi chưa tốt nghiệp.

Mặc dù hiện nay nhiều thí sinh có xu hướng “né” các ngành xã hội vì cơ hội việc làm sau khi ra trường ít, tỷ lệ thất nghiệp nhiều. Tuy vậy, lãnh đạo của nhiều ngành xã hội cho biết, hiện vẫn có một số ngành xã hội đang khan hiếm nguồn nhân lực và có thu nhập khá cao. 

Theo TS Đinh Việt Hải, Trưởng phòng Đào tạo, ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN, một số ngành xã hội có nhiều triển vọng về việc làm trong các năm tới như ngành Quốc tế học, Đông phương học, Việt Nam học, Du lịch, Văn hóa… 

Đây cũng là những ngành mà xã hội hiện đang rất cần nhân lực có chất lượng vì đa số thí sinh giỏi đều có ý định theo học các ngành kinh tế, tài chính-ngân hàng… 

Do đó, nếu có niềm đam mê ngành và có năng lực học tập tốt, chắc chắn sinh viên ra trường sẽ được có việc làm như mong muốn.

Huyền Thanh

Các tin khác

Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Tuyên Quang.

Giáo viên nói gì về đề thi lại môn Ngữ văn tại Tuyên Quang?

Đề thi lại Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được đánh giá có tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6. Ở phần Đọc hiểu, đề thi  sử dụng văn bản "Những mặt trận vô hình của an ninh văn hóa" của tác giả Bùi Hoài Sơn, đăng trên Báo Công an nhân dân.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Bộ Giáo dục và Đào tạo giám sát tổ chức thi lại tại Tuyên Quang

Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại tốt nghiệp THPT (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang sẽ hiện nhiệm vụ từ ngày 13/8 đến hết ngày 15/8 đối với công tác coi thi và từ ngày 16/8 đến hết ngày 18/8 đối với công tác chấm thi.

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

Trong quá trình tiếp tục sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, dự kiến khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ được bố trí trở lại làm giáo viên trực tiếp giảng dạy. Cần nhìn sự chuyển dịch này bằng tư duy quản trị và phát triển đội ngũ, không bằng tâm thế “thắng - thua” hay coi việc trở lại đứng lớp là một bước lùi nghề nghiệp.

Thầy cô đến tận nhà dân để vận động phụ huynh học sinh đăng ký nhập học cho con trẻ.

Thầy cô giáo vùng biên giới Đắk Lắk chung tay đưa học sinh đến trường

Năm học 2026-2027 đang đến gần, trong khi các trường học ở vùng thuận lợi đã công bố danh sách học sinh trúng tuyển thì tại các xã biên giới đất liền tỉnh Đắk Lắk, thầy cô giáo vẫn miệt mài chạy đua với thời gian để nỗ lực vận động các phụ huynh đưa học sinh đến trường.

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Chăm sóc sức khỏe học đường không chỉ được là nhiệm vụ của ngành Y tế, Giáo dục hay một phần việc của nhà trường mà cần trở thành chiến lược đầu tư cho các thế hệ tương lai của đất nước với sự phối hợp liên ngành, liên lĩnh vực và đa chủ thể.

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn đại học năm 2026 đang cho thấy những chuyển động đáng chú ý trong lựa chọn ngành học của thí sinh. Nếu Trí tuệ nhân tạo (AI), Khoa học dữ liệu và các ngành công nghệ tiếp tục thiết lập mặt bằng điểm chuẩn rất cao thì một số ngành Báo chí và xã hội - nhân văn lại chứng kiến điểm chuẩn sụt giảm đáng kể.

Khi nào Hà Nội công bố điểm thi vào lớp 10?

Ngành học nào có điểm chuẩn cao nhất năm 2026?

Chiều 9/8, thêm nhiều trường đại học đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2026. Theo đó, tính đến thời điểm hiện tại, ngành Trí tuệ nhân tạo, Trường Đại học Công nghệ thông tin TP Hồ Chí Minh có điểm trúng tuyển cao nhất với 100 điểm theo thang điểm 100, tương đương 30 điểm khi quy đổi về thang điểm 30. 

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

Ngày 7/8, lãnh đạo UBND phường Thuận Giao, TP Hồ Chí Minh cho biết cơ quan chức năng đang làm việc với bảo mẫu xuất hiện trong video dùng dây thun bắn vào chân trẻ nhỏ và đánh trẻ tại Trường Mầm non L.X ở phường Thuận Giao. Trường mầm non này đã bị tạm dừng hoạt động để làm rõ vụ việc.

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD&ĐT chia sẻ thông tin tại buổi họp báo.

Tách 328 thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang khỏi hệ thống lọc ảo

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Quang sẽ bị hủy kết quả thi và loại khỏi hệ thống lọc ảo hiện nay. Sau khi có kết quả điểm thi lại, 328 thí sinh được tham gia một đợt xét tuyển riêng. Việc này nhằm đảm bảo quyền lợi của toàn bộ thí sinh trên cả nước.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Ngày 4/8, trong khuôn khổ sự kiện Choose Oxford, Nhà xuất bản Đại học Oxford (Oxford University Press - OUP) chính thức công bố Oxford Test of English (OTE) được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tương đương các bậc của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam theo Quyết định số 1429/QĐ-BGDĐT ngày 29/5/2026.