Đổi mới học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân tại các học viện, trường CAND

Thượng tướng, PGS.TS Trần Quốc Tỏ, Ủy viên Trung ương Đảng, Thứ trưởng Bộ Công an dự và chỉ đạo Hội thảo.

Dự Hội thảo có các đồng chí: Thượng tướng, PGS.TS Nguyễn Văn Thành, Phó Chủ tịch chuyên trách Hội đồng lý luận Trung ương; PGS.TS Lê Hải Bình, Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Tổng biên tập Tạp chí Cộng sản; đại diện Ban Tuyên giáo trung ương, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; lãnh đạo các đơn vị thuộc Bộ, lãnh đạo các học viện, trường đại học trong và ngoài lực lượng CAND...

Phát biểu khai mạc Hội thảo, Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn, Cục trưởng Cục Đào tạo nêu rõ, cụ thể hóa quan điểm của Trung ương Đảng về giáo dục lý luận chính trị, ngày 28/3/2014, Ban Bí thư đã ban hành Kết luận số 94-KL/TW về “tiếp tục đổi mới việc học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân”. Đây được xem là văn kiện quan trọng, định hướng cho cấp ủy, tổ chức đảng và đảng viên trong toàn hệ thống chính trị, đặc biệt là các đảng ủy, ban thường vụ đảng ủy các cơ sở giáo dục đại học xây dựng chủ trương, chỉ đạo thực hiện đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy, xây dựng đội ngũ giảng viên, giáo viên nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân. 

Thực hiện Kết luận số 94, Đảng ủy Công an Trung ương, lãnh đạo Bộ Công an đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo, ban hành nhiều nghị quyết, chỉ thị, chương trình, kế hoạch và chủ động tổ chức triển khai nghiêm túc, quyết liệt, hiệu quả việc đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ, đảng viên CAND, qua đó đã góp phần tích cực xây dựng Đảng, xây dựng lực lượng CAND thật sự trong sạch, vững mạnh, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ được giao.

Hội thảo “Đổi mới học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân tại các học viện, trường CAND” nhằm thảo luận, đánh giá và đề xuất các nhiệm vụ, giải pháp đổi mới chương trình, giáo trình, nội dung, phương pháp giảng dạy, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị và hoàn thiện cơ chế, chính sách nhằm khuyến khích cho đội ngũ giảng viên giảng dạy lý luận chính trị trong CAND, qua đó cung cấp các luận cứ khoa học phục vụ Đảng ủy Công an Trung ương, lãnh đạo Bộ Công an tổng kết 10 năm thực hiện Kết luận số 94 của Ban Bí thư.

Với chủ đề trên, Hội thảo đã nhận được sự quan tâm, tham gia viết bài tham luận của lãnh đạo Bộ Công an, lãnh đạo các bộ, ban, ngành trung ương và địa phương, các nhà khoa học, nhà nghiên cứu thực tiễn, một số cơ sở giáo dục đại học ngoài ngành Công an, Công an các đơn vị, địa phương, các học viện, trường CAND và cán bộ, giảng viên trong và ngoài lực lượng CAND với hơn 100 báo cáo tham luận. Nội dung các bài viết tập trung phân tích làm rõ vị trí, vai trò, tầm quan trọng của công tác giáo dục lý luận chính trị; cơ sở lý luận, thực tiễn cho việc đổi mới học tập lý luận chính trị tại các học viện, trường CAND, đồng thời trao đổi các bài học kinh nghiệm và kiến nghị, đề xuất các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục lý luận chính trị tại các học viện, trường CAND trong tình hình mới.

Tham luận trực tiếp tại Hội thảo, PGS.TS Lê Hải Bình, Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Tổng Biên tập Tạp chí Cộng sản cho rằng, đòi hỏi cấp thiết hiện nay là phải đổi mới công tác giáo dục lý luận chính trị, trọng tâm là đổi mới phương pháp giảng dạy. Theo đó, PGS.TS Lê Hải Bình đã chỉ ra 5 giải pháp, bao gồm: Nâng cao hơn nữa nhận thức của các cấp ủy đảng về vị trí, vai trò của công tác giáo dục lý luận chính trị; tích cực, đẩy mạnh đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy theo phương châm khoa học, thực tiễn, sáng tạo và hiện đại, dạy thực chất, học thực chất. Thường xuyên chăm lo, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên làm công tác giáo dục chính trị. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, hiện đại hóa giảng đường, trang thiết bị kỹ thuật dạy học. Thường xuyên kiểm tra, giám sát việc tổ chức thực hiện đổi mới, ứng dụng các phương pháp giảng dạy. Riêng đối với lực lượng CAND, cần chú ý phương pháp giáo dục, giảng dạy lý luận chính trị mang tính đặc thù ngành.

Theo Thượng tướng, PGS.TS Nguyễn Văn Thành, Phó Chủ tịch chuyên trách Hội đồng Lý luận Trung ương, trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư hiện nay, để đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị ở các học viện, trường đại học CAND, cần thực hiện 4 nội dung cơ bản: Nhận thức yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong bối cảnh thế giới hiện nay và tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư trong công tác giảng dạy lý luận chính trị; nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị; kết hợp và vận dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy truyền thống với hiện đại; tăng cường khai thác và sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật dạy học hiện đại.

Trong bài tham luận của mình, Thiếu tướng, TS Nguyễn Như Lôi, Phó Giám đốc Học viện Chính trị CAND khẳng định, việc nâng cao nhận thức về lý luận chính trị giúp cho mỗi cán bộ, đảng viên, trong đó có cán bộ, đảng viên CAND hình thành nhân sinh quan, lý tưởng cộng sản rõ ràng hơn, từ đó hình thành những tình cảm tốt đẹp, về tinh thần yêu ngành, yêu nghề, yêu quê hương, đất nước, để từ đó sẵn sàng xung kích, nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, sẵn sàng vì nhân dân phục vụ, vì bình yên và hạnh phúc của nhân dân. Chính vì thế, việc học tập, không ngừng nâng cao trình độ lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ, đảng viên nói chung, trong CAND nói riêng là hết sức cần thiết, cấp bách.

Phát biểu tổng kết Hội thảo, Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ ghi nhận, đánh giá cao những nỗ lực, cố gắng của các đơn vị tổ chức; trân trọng cảm ơn các chuyên gia, nhà khoa học đã dành tâm huyết cho các ý kiến tham luận và báo cáo khoa học trong Hội thảo. Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ khẳng định, Kết luận số 94 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về “tiếp tục đổi mới việc học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân” đã được Đảng ủy Công an Trung ương thực hiện rất nghiêm túc, linh hoạt, sáng tạo, tính khả thi cao, mang lại nhiều thành tích, thành tựu, góp phần xây dựng Đảng, xây dựng lực lượng CAND không ngừng lớn mạnh.

Thời gian tới, để tiếp tục đổi mới công tác giáo dục lý luận chính trị tại các học viện, trường CAND, Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ nhấn mạnh việc cần nhận thức hơn nữa Kết luận số 94 trên cơ sở tổng thể của Nghị quyết Trung ương 8 khóa XI. Tiếp tục đẩy mạnh, phát huy những thành tích, thành tựu, khắc phục triệt để tồn tại, hạn chế đã chỉ ra trong Hội thảo qua 10 năm thực hiện Kết luận 94 của Ban Bí thư, từ đó đưa ra nhiệm vụ, giải pháp tốt hơn trong thời gian tới.

Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ cũng đề nghị các đơn vị chủ trì Hội thảo tiếp thu tối đa ý kiến tham luận của các đại biểu, nghiên cứu xây dựng tổng luận để tham mưu cho Đảng ủy Công an Trung ương, lãnh đạo Bộ tiếp tục phục vụ cho công tác tổng kết 10 năm thực hiện Kết luận số 94 của Ban Bí thư trong lực lượng CAND và định hướng cho công tác giáo dục lý luận chính trị tại các học viện, trường CAND trong thời gian tới…