#chất lượng giáo dục

Tìm được 38 kết quả

Dự tính ngân sách chi trả khoảng 30 nghìn tỷ đồng để miễn học phí từ bậc mầm non đến phổ thông

Dự tính ngân sách chi trả khoảng 30 nghìn tỷ đồng để miễn học phí từ bậc mầm non đến phổ thông

Ngày 28/2, Bộ Chính trị đã đồng ý với đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD & ĐT) về việc miễn học phí cho học sinh từ mầm non đến giáo dục phổ thông. Chiều 28/2, Bộ GD & ĐT đã thông tin về mức kinh phí dự kiến để thực hiện chính sách miễn học phí cho toàn bộ học sinh từ mầm non đến trung học phổ thông và những tác động của chính sách lớn này.

Nỗ lực hướng tới một nền giáo dục chất lượng, công bằng

Nỗ lực hướng tới một nền giáo dục chất lượng, công bằng

Đây là thông điệp được đưa ra tại Hội thảo quốc tế “Hướng tới một nền giáo dục có chất lượng dưới góc nhìn từ lập kế hoạch chiến lược giáo dục và đảm bảo công bằng trong giáo dục” do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Ủy ban Quốc gia UNESCO Việt Nam tổ chức tại Hà Nội ngày 14/3.

Đổi mới giáo dục phải kiên trì, luôn nhìn về phía trước

Đổi mới giáo dục phải kiên trì, luôn nhìn về phía trước

Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, luôn nhận được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, Chính phủ và toàn xã hội. Sự quan tâm này càng lớn hơn khi toàn ngành Giáo dục đang thực hiện công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện, sâu sắc và chưa từng có trong lịch sử...

Kiến nghị cơ chế đặc thù cho giáo dục Thủ đô

Kiến nghị cơ chế đặc thù cho giáo dục Thủ đô

Ngày 8/8, Ban Thường vụ Thành ủy Hà Nội tổ chức Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khóa XI "Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế" trên địa bàn TP Hà Nội.

Trường công và cán cân giáo dục

Trường công và cán cân giáo dục

Mới 2 giờ sáng, phụ huynh đã rồng rắn xếp hàng để nộp hồ sơ ở một số trường dân lập, thậm chí có người “đặt gạch” từ... 12 giờ đêm. 5 giờ sáng, nhà trường mở cổng, bắt đầu phát phiếu cho phụ huynh và sau 3 tiếng, cơ hội đăng ký hồ sơ đã hết. Đấy là cảnh tượng mà nhiều người đã, đang và sẽ còn gặp, thậm chí có thể tự mình trải qua, khi kết thúc kỳ thi tuyển vào lớp 10 ở hà nội.

Cải tiến chất lượng sau kiểm định, đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo trong CAND

Cải tiến chất lượng sau kiểm định, đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo trong CAND

Sáng 12/7, tại Hà Nội, Cục Đào tạo, Bộ Công an đã phối hợp với Học viện Cảnh sát nhân dân (CSND) tổ chức Hội thảo khoa học “Cải tiến chất lượng giáo dục đào tạo sau kiểm định của các học viện, trường CAND góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo CAND trong tình hình mới”. Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn, Cục trưởng Cục Đào tạo và Trung tướng, GS.TS Trần Minh Hưởng, Giám đốc Học viện CSND đồng chủ trì hội thảo.

Không lấy điểm số làm mục tiêu cuối cùng của giáo dục

Không lấy điểm số làm mục tiêu cuối cùng của giáo dục

Cần phải làm gì để tháo gỡ các khó khăn, vượt qua các thách thức cả trong ngắn và dài hạn để nâng cao chất lượng giáo dục, giảm bớt các áp lực cho người học và xã hội? PV Báo CAND đã có cuộc trò chuyện với PGS.TS.NGND Nguyễn Võ Kỳ Anh, Viện trưởng Viện Nghiên cứu giáo dục và Phát triển tiềm năng con người, xung quanh vấn đề này.      

Nỗi lo tăng học phí!

Nỗi lo tăng học phí!

Dự kiến học phí có thể tăng gấp đôi ở Hà Nội và TP Hồ Chí Minh trong năm học tới và tăng thêm 20-40% mỗi năm tiếp theo đã thu hút  sự quan tâm của hàng chục triệu gia đình có con đang đi học.

Người nghèo đi học

Người nghèo đi học

Nâng cao chất lượng giáo dục thì phải cần tăng học phí. Đó là lý do các trường tư luôn đắt đỏ hơn các trường công. Mặc định từ bao năm qua của giáo dục ở ta: Trường tư chỉ dành cho nhà khá giả. Trường quốc tế dành cho người giàu.

Chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn đều được quốc tế đánh giá cao

Chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn đều được quốc tế đánh giá cao

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định, chất lượng giáo dục phổ thông cả đại trà và mũi nhọn đều được nâng lên, được quốc tế ghi nhận, đánh giá cao. Trong thời gian tới, Bộ GD&ĐT tiếp tục giải quyết những “nút thắt”, đi tiên phong trong chuyển đổi số nhằm rút ngắn quá trình đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo.


Tăng học phí, nên theo lộ trình

Tăng học phí, nên theo lộ trình

Ngày 12/11/2020, báo chí, truyền thông đăng tải nội dung đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Từ năm học 2021-2022, học phí bậc đại học tăng 12,5%; học phí bậc mầm non, phổ thông tăng 7,5% so với năm học 2020-2021.
Giải bài toán “lạm phát điểm” cách nào?

Giải bài toán “lạm phát điểm” cách nào?

Đến hẹn lại lên, cứ vào mùa tuyển sinh lớp 6 mấy năm nay, xã hội lại xôn xao chia sẻ nhau học bạ của các ứng viên vào trường Hà Nội - Amsterdam với điểm số toàn 10 trong mọi môn học, bất kể nó là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ hay Khoa học. Tôi gọi đó là hiện tượng “lạm phát điểm”.
Chất lượng giáo dục đại học không đến từ cái tên!

Chất lượng giáo dục đại học không đến từ cái tên!

Luật Giáo dục đại học sửa đổi bổ sung 2018 có hiệu lực từ 1-7-2019 đã định nghĩa và giải thích rất chi tiết cho các vấn đề đang tranh cãi như đại học, trường đại học, học viện, đơn vị thành viên, đơn vị trực thuộc, thậm chí cả khái niệm trường trong trường đại học.
Những trường tự gắn mác quốc tế sẽ bị xử lý

Những trường tự gắn mác quốc tế sẽ bị xử lý

Khoản 1 Điều 48 Luật Giáo dục 2005 quy định hệ thống Giáo dục quốc dân có 3 loại hình nhà trường gồm: Trường công lập, trường tư thục và dân lập (trong Luật Giáo dục 2019, loại hình dân lập chỉ áp dụng cho cơ sở giáo dục mầm non). Như vậy, theo quy định hiện hành, pháp luật Việt Nam mới chỉ quy định 3 loại hình trường nêu trên.