Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024: Chưa phát hiện tiêu cực, gian lận có tổ chức

Chiều 28/6, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã tổ chức họp báo thông tin về Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban chỉ đạo Quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT chủ trì cuộc họp. Tại cuộc họp, Bộ GD&ĐT cho biết, kỳ thi đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế và cho đến thời điểm này, trên phạm vi toàn quốc chưa ghi nhận hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức.

Chưa phát hiện trường hợp sử dụng thiết bị công nghệ cao để gian lận thi

GS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT cho biết: Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024 có hơn 1 triệu thí sinh đăng ký dự thi tại 2.323 Điểm thi; tổng số phòng thi là 45.149. Các Điểm thi đặt tại địa phương, nơi thí sinh theo học đã giúp thí sinh không phải di chuyển xa, không phải lo chỗ ăn ở, tạo tâm thế bình tĩnh, tự tin hơn khi làm bài, đồng thời không gây áp lực về giao thông tại các thành phố lớn. Các địa phương đều có các giải pháp hỗ trợ tối đa cho thí sinh trong các ngày thi; đảm bảo không để thí sinh nào vì hoàn cảnh khó khăn mà không đến dự thi theo đúng tinh thần chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ.

Tất cả các thí sinh, kể cả trường hợp ốm đau, không tự viết bài được cũng đã được tạo điều kiện để có thể tham dự kỳ thi. Các địa phương, nhất là các địa phương có các huyện, xã miền núi, hải đảo đã quan tâm sâu sát đến từng thí sinh là người đồng bào dân tộc, những gia đình có hoàn cảnh khó khăn, huy động các nguồn lực nhằm tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh tham gia kỳ thi. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 cũng đã diễn ra trong điều kiện thời tiết khá thuận lợi trên cả nước.

Kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024: An toàn, nghiêm túc, chưa ghi nhận hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức -0
GS.TS Huỳnh Văn Chương báo cáo tại buổi họp báo.

Công tác chuẩn bị tổ chức thi được thực hiện chủ động, khẩn trương, kỹ lưỡng, chu đáo, toàn diện. Bộ GD&ĐT đã phối hợp với các đơn vị nghiệp vụ thuộc Bộ Công an để tổ chức rà soát, đánh giá an ninh an toàn của các hệ thống phần mềm quản lý thi bảo đảm phục vụ tốt công tác quản lý, tổ chức kỳ thi. Các phần mềm này đã được tập huấn cho các địa phương, đơn vị trước khi sử dụng; Bộ Công an cũng đã phối hợp, hỗ trợ công tác tập huấn nghiệp vụ coi thi, chấm thi, thanh tra, kiểm tra và kỹ năng phát hiện các thiết bị công nghệ cao để gian lận thi cử. Việc tổ chức coi thi tại tất cả các điểm thi bảo đảm an toàn, nghiêm túc, đúng kế hoạch, đáp ứng yêu cầu tổ chức thi gọn nhẹ, thiết thực, bảo đảm thuận lợi và công bằng cho các đối tượng thí sinh. Theo báo cáo của các địa phương, công tác coi thi của Kỳ thi tại tất cả các Điểm thi diễn ra theo đúng kế hoạch. Số liệu thống kê theo báo cáo của các địa phương và các đoàn thanh tra, kiểm tra cho thấy trong cả kỳ thi có 30 thí sinh thí sinh vi phạm Quy chế thi và bị đình chỉ thi do sử dụng tài liệu và mang điện thoại vào phòng thi; không có cán bộ nào vi phạm quy chế thi. Cho đến thời điểm này, trên phạm vi toàn quốc chưa ghi nhận hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức.

Kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024: An toàn, nghiêm túc, chưa ghi nhận hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức -0
Thiếu tướng Trần Đình Chung chia sẻ thông tin về phòng chống gian lận công nghệ cao tại buổi họp báo.

Chia sẻ thông tin về phòng chống gian lận công nghệ cao  tại buổi họp báo, Thiếu tướng Trần Đình Chung, Phó Cục trưởng Cục An ninh Chính trị nội bộ, Bộ Công an cho biết: Ngay sau khi Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị số 15 về bảo đảm an ninh an toàn cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, Bộ Công an đã ban hành kế hoạch chỉ đạo Công an các đơn vị, địa phương bảo đảm tuyệt đối an ninh, an toàn cho kỳ thi.

100% các đơn vị liên quan đã xây dựng kế hoạch bám sát chỉ đạo của Bộ Công an; các đơn vị nghiệp vụ của Bộ Công an đã phối hợp với Công an địa phương bảo đảm tuyệt đối an ninh an toàn cho Hội đồng ra đề thi và quá trình vận chuyển, giao nhận đề thi đến 63 Hội đồng thi. Công an các đơn vị, địa phương cũng đã phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục tổ chức 63 đợt tuyên truyền, tập huấn cho cán bộ, giáo viên; nắm vững quy định bảo vệ bí mật nhà nước với đề thi; phòng ngừa, xử lý tình huống gian lận bằng thiết bị công nghệ cao; phối hợp với cơ quan báo chí truyền thông nâng cao nhận thức cho phụ huynh, học sinh, đặc biệt là vấn đề gian lận thi, bảo vệ bí mật đề thi.

Cũng theo Thiếu tướng Trần Đình Chung, các thí sinh vi phạm trong kỳ thi năm nay chủ yếu là mang điện thoại, tài liệu vào phòng thi, chưa phát hiện trường hợp sử dụng thiết bị công nghệ cao để gian lận thi... Tuy nhiên, trong thời gian tới, Bộ Công an sẽ tiếp tục phối hợp Bộ GD&ĐT để tăng cường đảm bảo an ninh an toàn trong công tác chấm thi. Về thông tin thất thiệt lộ đề thi Ngữ văn vào tối 26/6, trên cơ sở thông tin của Bộ GD&ĐT, Bộ Công an đã rà soát tìm ra đối tượng tung tin thất thiệt này. Nam sinh này đã thừa nhận mình tự dựng clip, đồng thời cam kết không tái phạm.

Sẽ công bố điểm thi tốt nghiệp THPT vào ngày 17/7

Tại buổi họp, phóng viên báo chí đã đặt ra hàng loạt câu hỏi liên quan đến thông tin có hay không việc “lộ”đề thi môn Ngữ văn; việc chấm thi tự luận môn Ngữ văn có đủ độ linh hoạt để chấp nhận quan điểm trái chiều, đa dạng của thí sinh hay không? Ngữ liệu trong đề thi Ngữ văn từ kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ được xây dựng như thế nào để tránh hiện tượng “đoán” đề thi như hiện nay? Công tác chấm thi, công bố điểm thi sẽ được thực hiện như thế nào trong thời gian tới?

Kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024: An toàn, nghiêm túc, chưa ghi nhận hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức -0
Ông Nguyễn Ngọc Hà trả lời nhiều câu hỏi của phóng viên báo chí tại họp báo.

Trả lời câu hỏi liên quan đến đề thi môn Ngữ văn, ông Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT khẳng định: Không có chuyện lộ lọt đề thi môn Ngữ Văn. Trong đề thi năm nay, chỉ trùng phần ngữ liệu, điều này cũng dễ hiểu vì số lượng tác phẩm trong sách giáo khoa trong chương trình hiện hành và phạm vi ra đề là có giới hạn. Do đó, việc suy đoán đúng tên tác phẩm, tác giả được sử dụng trong đề thi là ngẫu nhiên và có thể xảy ra. Tuy nhiên, đề thi sử dụng toàn bộ tác phẩm hay một phần tác phẩm hoặc một phần cụ thể nào của tác phẩm cũng như yêu cầu (lệnh hỏi) đối với thí sinh là hoàn toàn khác biệt so với suy đoán trước đó.

Liên quan đến công tác chấm thi, ông Nguyễn Ngọc Hà cho hay, mỗi môn thi đều có tiêu chí nhất định về giáo dục. Bên cạnh những gợi ý, hướng dẫn chấm thi thì cũng có phần mở. Nếu thí sinh trả lời đúng định hướng, có tính chất phát triển thì sẽ xem xét để "chấm mở”. Liên quan đến đề thi môn Lịch sử, ở mã đề 319, câu 40, nhiều giáo viên đưa ra phương án trả lời khác nhau, ông Nguyễn Ngọc Hà cho biết, Bộ GD&ĐT sẽ tiếp nhận thông tin này. Việc trao đổi, nắm bắt sẽ được thực hiện không chỉ trong quá trình coi thi mà cả sau kỳ thi. Đây là việc cần thiết.

Kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024: An toàn, nghiêm túc, chưa ghi nhận hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức -1
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chia sẻ thông tin tại buổi họp báo.

Thông tin thêm về ngữ liệu trong đề thi Ngữ văn từ Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, kỳ thi đầu tiên theo chương trình GDPT mới, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng cho biết: Sẽ có thêm nhiều ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, sẽ hạn chế được học tủ, học lệch, văn mẫu cũng như hiện tượng “đoán đề”. Việc đổi mới kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 cũng sẽ tiếp tục được tổ chức theo hướng giảm tốn kém, áp lực cho học sinh và xã hội nhưng vẫn đủ độ tin cậy để các trường đại học có thể sử dụng kết quả để xét tuyển.

Cũng theo lãnh đạo Bộ GD&ĐT, công tác chấm thi của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 sẽ diễn ra từ ngày 29/6, công bố kết quả thi vào 8h ngày 17/7. Để chuẩn bị cho việc này, Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục chỉ đạo, hướng dẫn và tăng cường thanh tra, kiểm tra, giám sát bảo đảm thực hiện tốt các khâu chấm thi, đối sánh dữ liệu điểm thi, công bố kết quả thi, phúc khảo bài thi, xét công nghiệp tốt nghiệp THPT cho thí sinh và tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non năm 2024. Các đoàn kiểm tra của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia và 63 đoàn kiểm tra chấm thi của Bộ GD&ĐT sẽ thực hiện kiểm tra công tác chấm thi ở 63 Hội đồng thi trong suốt thời gian diễn ra hoạt động này để tăng cường tính nghiêm minh của công tác chấm thi từ thực hiện chặt chẽ, nghiêm túc quy trình chấm thi tự luận, chấm thi trắc nghiệm và phúc khảo bài thi bảo đảm đúng quy chế và hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.

Huyền Thanh

Các tin khác

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.