Hiệu trưởng Đại học Harvard sẽ tới Việt Nam

Thông tin ngày 21-3 từ Trường ĐH KHXH-NV TP. TP Hồ Chí Minh cho biết, Giáo sư Drew Gilpin Faust, Hiệu trưởng thứ 28 của Đại học (ĐH) Harvard - Mỹ sẽ thăm và làm việc với Nhà Trường vào ngày 23-3. Đây là một sự kiện phấn khởi mà sinh viên của nhà trường đang rất háo hức, chờ đón.

Tại buổi làm việc, Hiệu trưởng ĐH Harvard sẽ diện kiến với Giám đốc ĐH Quốc gia TP. Hồ Chí Minh và làm việc với Hiệu trưởng ĐH KHXH – NV TP. Hồ Chí Minh về tiềm năng và những hướng quan trọng, ưu tiên hợp tác giữa hai ĐH. Sau đó, bà sẽ có buổi thuyết trình với giảng viên và sinh viên trường về chủ đề Nội chiến Hoa Kỳ với nội dung “Cuộc chiến đã qua đi: Hồi ức và bài học lịch sử”. 

Giáo sư Drew Gilpin Faust là Hiệu trưởng thứ 28 của Đại học Harvard. Bà là giáo sư Sử học danh hiệu Lincoln của Trường Khoa học và Nhân văn thuộc Đại học Harvard. Trên cương vị là Hiệu trưởng của Harvard, giáo sư Faust đã mở rộng hỗ trợ tài chính, giúp sinh viên ở mọi hoàn cảnh kinh tế khác nhau theo học tại trường Harvard College (là bậc đào tạo theo mô hình giáo dục khai phóng) và đẩy mạnh việc nhận tài trợ từ chính phủ Liên bang cho nghiên cứu khoa học. 

Bà cũng là người đã thúc đẩy tăng cường hợp tác quốc tế của Harvard, nâng cao vai trò của giáo dục khai phóng tại trường, ra mắt chương trình edX – dự án giáo dục trực tuyến hợp tác với Viện Công nghệ Massachusetts (MIT), thúc đẩy liên kết giữa các khoa và đơn vị hành chính trong quá trình giúp trường vượt qua giai đoạn khó khăn do khủng hoảng tài chính. 
Giáo sư Drew Gilpin Faust -Hiệu trưởng Đại học Harvard
Giáo sư Drew Gilpin Faust -Hiệu trưởng Đại học Harvard

Là sử gia nghiên cứu về cuộc Nội chiến về miền Nam Hoa Kỳ, bà Faust là hiệu trưởng sáng lập của Viện nghiên cứu cao cấp Radcliffe, dẫn dắt quá trình chuyển đổi cơ sở này từ một trường ĐH thành viện nghiên cứu quy mô lớn về doanh nghiệp và doanh nghiệp sáng tạo đạt thành công nổi bật nhờ tập trung vào nghiên cứu đa ngành và khám phá kiến thức mới ở những lĩnh vực truyền thống. Trước đó, bà Faust là giáo sư sử học danh hiệu Annenberg tại đại học Pennsylvania, nơi bà là giảng viên trong suốt 25 năm. 

Lớn lên tại vùng Thung lung Shenandoah thuộc bang Virginia, Giáo sư Faust theo học tại Viện Concord ở Massachusett. Bà nhận bằng đại học, là Bằng danh dự về sử học, từ trường Bryn Mawr vào năm 1968, bằng thạc sĩ vào năm 1971 và bằng tiến sĩ vào năm 1975 tại Đại học Pennsylvania với đề tài nghiên cứu về nền văn minh Hoa Kỳ.  

Bà là tác giả của 6 đầu sách trong đó có tác phẩm đã đạt giải thưởng Francis Parkman vào năm 1997. Đồng thời, bà cũng là Chủ tịch Hội Sử học miền Nam, phó chủ tịch Hội Sử học Hoa Kỳ, ủy viên ban điều hành Tổ chức các nhà Sử học Hoa Kỳ và Hội các nhà Sử học Hoa Kỳ. Giáo sư Faust cũng là ủy viên của nhiều ban biên tập và tuyển chọn bao gồm Ban Giám khảo về lịch sử cho giải thưởng Pulitzer vào các năm 1986, 1990 và 2004. 

Bà được vinh danh với các giải thưởng vào năm 1982 và 1996 do thành tích giảng dạy xuất sắc tại Đại học Pennsylvania. Bà được bầu vào hội các nhà sử học Hoa Kỳ vào năm 1993, Viện Hàn lâm Nghệ thuật và Khoa học Hoa Kỳ vào năm 1994 và Hội Triết học Hoa Kỳ vào năm 2004.

Huyền Lê

Các tin khác

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.

Làm rõ vụ nữ sinh đánh bạn, dí thuốc vào mặt

Làm rõ vụ nữ sinh đánh bạn, dí thuốc vào mặt

Ngày 7/10, thông tin từ Công an xã Quảng Phú, tỉnh Đắk Lắk cho biết, đơn vị đang phối hợp cùng Ban giám hiệu Trường PTTH Lê Hữu Trác (xã Quảng Phú) điều tra, làm rõ vụ việc nữ học sinh đánh nhau, quay video tung lên mạng gây bức xúc dư luận.

UBND tỉnh Nghệ An chỉ đạo xử lý hành vi cản trở hơn 100 học sinh xóm Tiến Sơn đến trường

UBND tỉnh Nghệ An chỉ đạo xử lý hành vi cản trở hơn 100 học sinh xóm Tiến Sơn đến trường

Đến hôm nay, sau hơn một tháng kể từ ngày bắt đầu năm học mới 2026-2027, vẫn còn 126/166 em học sinh tại điểm lẻ Tiến Sơn - Trường Tiểu học Quỳnh Tam, xã Quỳnh Tam (Nghệ An) vẫn chưa được đến trường. Liên quan đến vấn đề này, lực lượng Công an đã mời một số người liên quan lên làm việc...

Chính sách tín dụng học sinh, sinh viên thúc đẩy phát triển nhân lực chất lượng cao

Chính sách tín dụng học sinh, sinh viên thúc đẩy phát triển nhân lực chất lượng cao

Các chương trình cho vay ưu đãi tới đối tượng học sinh, sinh viên được triển khai đang mang lại kết quả tích cực, góp phần hỗ trợ người học, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục. Trong đó, người học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán (ngành STEM) đã tiếp cận nguồn vốn tín dụng ưu đãi phục vụ học tập, nghiên cứu.