Đại học Đà Lạt thu hút sinh viên nhờ chương trình đào tạo gắn với thực tiễn

Từ 3 năm nay, Trường Đại học Đà Lạt đã trở thành địa chỉ lựa chọn của sinh viên khu vực miền Trung, Tây Nguyên cho tới các tỉnh Nam Trung Bộ. Riêng năm học 2020- 2021, trường đại học này đã tuyển sinh được tới trên 98% so với chỉ tiêu đặt ra.

Nguyên nhân được cho là nhờ chất lượng đào tạo ngày càng gần gũi với thực tiễn cuộc sống, nên tỷ lệ sinh viên ra trường có việc làm rất cao.

Đại học Đà Lạt đào tạo 33 ngành học, trong đó có các ngành lớn là Quản trị Du lịch và Lữ hành, Quản trị kinh doanh, Đông phương học. Đặc biệt ngành Luật được coi là ngành "xương sống" của trường, bởi ngoài giảng dạy trong nhà trường, đơn vị còn tổ chức các khóa đào tạo tại TP Hồ Chí Minh, các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long. 

Chỉ trong 17 năm kể từ khi được thành lập, khoa Luật đã đào tạo được gần 20.000 sinh viên cả hệ chính quy và vừa học, vừa làm. So với các trường đào tạo ngành Luật trong cả nước, bắt đầu từ khóa 44 (năm học 2020- 2024), khoa Luật Đại học Đà Lạt trở thành cơ sở đào tạo ngành Luật đầu tiên của cả nước được kiểm định chất lượng theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đặc biệt, khoa Luật Đại học Đà Lạt có bộ môn học “độc nhất vô nhị”, đó là môn "Luật tục", chưa có cơ sở đào tạo ngành Luật nào trên cả nước đào tạo ngành này.

Trường Đại học Đà Lạt đã trở thành địa chỉ lựa chọn của sinh viên khu vực miền Trung, Tây Nguyên.
Trường Đại học Đà Lạt đã trở thành địa chỉ lựa chọn của sinh viên khu vực miền Trung, Tây Nguyên.

Thạc sĩ Nguyễn Thị Vân Anh, Giảng viên khoa Luật Đại học Đà Lạt cho biết: Tây Nguyên là địa bàn cư trú truyền thống của nhiều cộng đồng tộc người thiểu số, trong đó có các dân tộc tại chỗ như: người Cơ Ho, Mạ, Churu, MNông, Êđê, Ba Na, Gia Rai... Các cộng đồng tộc người thiểu số Tây Nguyên có đời sống văn hóa đặc sắc dựa trên phong tục, tập quán ngàn đời lưu truyền trong lịch sử. Nhiều phong tục tập quán mang đặc tính tộc người nói chung và ở từng địa bàn cư trú cụ thể được chọn lọc làm cơ sở pháp lý để tổ chức, quản lý dân cư trong cộng đồng.

Cùng với pháp luật của Nhà nước, luật tục cũng góp phần tổ chức và quản lý dân cư ổn định, phát triển. Luật tục bảo vệ sự bình yên trong gia đình, cấm việc bỏ chồng, bỏ vợ, ngoại tình. Nếu vợ chồng bỏ nhau sẽ bị phạt 1 con trâu; nếu cãi cọ hoặc đánh nhau, gia đình và dòng họ phân xử, báo cáo lên già làng sẽ bị phạt 5 con gà và 1 ché rượu cần… 

Hoặc trong vấn đề bảo vệ môi trường, mỗi phạm vi buôn làng Tây Nguyên có 4 loại rừng. Trong đó có một khu rừng thiêng, cấm tuyệt đối mọi thành viên và người ngoài xâm phạm. Luật tục quy định nghiêm ngặt việc bảo vệ nguồn tài nguyên này và môi trường sinh thái: Cho phép săn bắn, kiếm củi ở rừng thiêng, nhưng nếu làm cháy rừng, đốn cây to đều bị phạt 1 con dê hoặc 1 con heo lớn. 

Luật tục quy định tài sản chung của cộng đồng là rừng rú, sông hồ, ao suối, mọi thành viên trong buôn làng và cả láng giềng phải có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn. Những tội hủy hoại (làm cháy rừng, ô nhiễm nguồn nước…) đều bị phạt nặng, thậm chí bị đuổi ra khỏi buôn làng và không có buôn làng nào chứa chấp…

Trong thực tế, pháp luật của Nhà nước dù có hoàn chỉnh đến đâu cũng không thể điều chỉnh hết mọi quan hệ, nhất là ở cộng đồng các dân tộc thiểu số, nơi mà văn hóa truyền thống, tập quán canh tác ăn sâu vào nếp nghĩ của đồng bào, nơi thói quen ngàn đời không dễ gì thay đổi, luật tục đóng vai trò hỗ trợ tốt, nếu không muốn nói là chủ đạo cho việc thi hành pháp luật. 

Năm 2005, Trường Đại học Đà Lạt tổ chức thành công Hội thảo khoa học: Luật tục với thi hành pháp luật; nhờ đó, nhiều giải pháp được đề xuất, trong đó có việc nhận thức đúng giá trị và các mặt hạn chế của luật tục, góp phần xây dựng, vận dụng hương ước vào việc quản lý làng xã, thôn, bon, buôn… của đồng bào các dân tộc tại chỗ ở Tây Nguyên.

Anh Ksor Huân, người dân tộc Gia Rai, hiện đang là Phó chủ tịch UBND xã Đinh Trang Thượng (huyện Di Linh - Lâm Đồng) cho biết anh học khoa Luật khóa 35 (2011- 2015) tại Trường Đại học Đà Lạt. Nay trở về địa phương công tác mới thấy kiến thức được đào tạo trong trường, nhất là môn "Luật tục" rất bổ ích khi áp dụng vào điều hành công việc. Xã Đinh Trang Thượng có tới 90% đồng bào dân tộc gốc Tây Nguyên. Nhiều khi giải quyết các vụ việc phức tạp tại địa phương, nếu chỉ áp dụng các quy định của pháp luật để giải quyết, bà con không phục. Nhưng khi đưa ra các kiến thức của môn "Luật tục" được học, nhờ thêm tiếng nói của các già làng, người có uy tín, nhiều vụ việc đã được giải quyết ổn thỏa. Ví dụ như năm 2020, có 2 vụ ly hôn đã được hòa giải thành công; vài vụ tranh chấp đất đai, nguồn nước cũng được giải quyết ổn thỏa. Những kinh nghiệm xử lý các vụ việc này còn được sân khấu hóa để bà con dễ hiểu về pháp luật của nhà nước, luật tục của ông bà…

Phó Giáo sư - Tiến sĩ Nguyễn Văn Kết, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Đà Lạt cho biết: Đại học được thành lập từ năm 1976, tiền thân là Viện Đại học Đà Lạt, bắt đầu đào tạo đại học từ niên khóa 1958- 1959. Khoa Luật được thành lập từ năm 2003, còn rất non trẻ so với lịch sử của trường. Tuy nhiên trong mặt bằng chung của nhà trường, gần đây khoa có nhiều giảng viên được đào tạo từ nước ngoài, nhiều giảng viên được đào tạo bài bản, nên trở thành ngành đào tạo lớn nhất. Mỗi năm, khoa đào tạo 350 sinh viên tại trường, cùng hàng nghìn sinh viên theo diện liên kết đào tạo tại các khu vực Đông Nam Bộ, Duyên hải Nam Trung Bộ, Tây Nguyên và TP Hồ Chí Minh.

Theo khảo sát của nhà trường, hầu hết, các sinh viên khoa Luật ra trường đều có việc làm trong các cơ quan nhà nước, hệ thống chính quyền hoặc các doanh nghiệp, văn phòng Luật… Đáng chú ý, trong 3 năm gần đây, gia đình những học sinh tốt nghiệp Trung học phổ thông thay vì chọn các trường tại TP Hồ Chí Minh nay đã quay lại với Đại học Đà Lạt. Sinh viên tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên, các tỉnh Đông Nam Bộ cũng lựa chọn Đại học Đà Lạt vì chất lượng đào tạo, cộng thêm khí hậu được thiên nhiên ưu đãi… Bởi vậy, năm học 2020 - 2021, trường đã tuyển được 2.770 sinh viên trong tổng số 2.800 chỉ tiêu đặt ra…

Chu Quốc Hùng

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.