Tuyên truyền pháp luật về an toàn giao thông bằng phiên tòa giả định thu hút đông đảo sinh viên

Ngày 29/11, tại Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh, Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia phối hợp với Báo Công Lý, Học viện Cảnh sát nhân dân và Ban An toàn giao thông TP Hồ Chí Minh và các đơn vị tổ chức Chương trình tuyên truyền pháp luật về trật tự an toàn giao thông, chủ đề “Kỹ năng tham gia giao thông an toàn”, và Lễ tổng kết, trao giải các cuộc thi trực tuyến “Tìm hiểu pháp luật về trật tự an toàn giao thông”.

Phát biểu tại chương trình, PGS.TS Trần Việt Dũng, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh cho biết, đây là hoạt động mang ý nghĩa quan trọng, giúp sinh viên tiếp cận pháp luật bằng phương thức truyền thông trực quan, hiện đại và phù hợp với môi trường đào tạo pháp lý của nhà trường. Đặc biệt, Bộ tài liệu “Mô hình Phiên tòa giả định” được xây dựng từ những bản án, quyết định đã có hiệu lực pháp luật và các tình huống vi phạm điển hình, qua đó tái hiện quy định pháp luật bằng hình thức mô phỏng sinh động, dễ hiểu, dễ tiếp thu.

Tuyên truyền pháp luật về an toàn giao thông bằng phiên tòa giả định thu hút đông đảo sinh viên -1
Tuyên truyền pháp luật về an toàn giao thông bằng phiên tòa giả định thu hút đông đảo sinh viên -0
Chuỗi hoạt động thu hút hàng ngàn lượt sinh viên tham gia. 

Việc kết hợp video mô phỏng, tình huống thực tiễn và phân tích của chuyên gia không chỉ giúp sinh viên hình dung rõ hậu quả pháp lý của từng hành vi vi phạm mà còn tạo cơ hội để các em quan sát trực tiếp mối liên hệ giữa hành vi - hậu quả - trách nhiệm pháp lý trong lĩnh vực an toàn giao thông.

Tại chương trình, nhiều chuyên gia đã hướng dẫn các kỹ năng tham gia giao thông, phân tích, nguyên nhân, tâm lý và động cơ dẫn đến các hành vi vi phạm giao thông… Sinh viên Trần Thị Hương (Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh) cho biết, hôm nay em được cán bộ Phòng Cảnh sát giao thông, Công an TP Hồ Chí Minh thông tin, về kỹ năng tham gia giao thông an toàn… Qua đó, em đã hiểu hơn về những hậu quả đáng tiếc nếu bản thân chủ quan, không chấp hành đúng pháp luật.

“Đặc biệt, em rất ấn tượng với video clip “Phiên tòa giả định” tái hiện toàn bộ quá trình xét xử một vụ án giao thông điển hình liên quan đến hành vi giao xe cho người không đủ điều kiện điều khiển phương tiện”, sinh viên Trần Thị Hương chia sẻ.

Tuyên truyền pháp luật về an toàn giao thông bằng phiên tòa giả định thu hút đông đảo sinh viên -2
Cán bộ Phòng CSGT Công an TP Hồ Chí Minh tuyên truyền pháp luật về an toàn giao thông tại chương trình.

Ban tổ chức đã trao 36 giải thưởng cho những cá nhân xuất sắc nhất trong bốn cuộc thi trực tuyến “Tìm hiểu pháp luật về trật tự, an toàn giao thông”.

Tuyên truyền pháp luật về an toàn giao thông bằng phiên tòa giả định thu hút đông đảo sinh viên -3
Tuyên truyền pháp luật về an toàn giao thông bằng phiên tòa giả định thu hút đông đảo sinh viên -1
Ban Tổ chức trao một số giải của 4 cuộc thi trực tuyến.

Chương trình khép lại với hoạt động trao giải, giao lưu và tương tác giữa sinh viên và các đơn vị tổ chức. Theo đánh giá chung, mô hình kết hợp giữa phiên tòa giả định, phân tích pháp lý và thi trực tuyến đang mở ra hướng tiếp cận mới trong công tác tuyên truyền pháp luật, đặc biệt hiệu quả đối với nhóm người học trẻ. Các đơn vị phối hợp kỳ vọng hệ thống mô phỏng và hình thức thi trực tuyến sẽ tiếp tục được mở rộng, trở thành một phần quan trọng trong chiến lược giáo dục pháp luật những năm tới.

Phú Lữ

Các tin khác

Lan tỏa những câu chuyện xúc động về nghị lực sống và khát vọng vươn lên

Lan tỏa những câu chuyện xúc động về nghị lực sống và khát vọng vươn lên

Sau 3 tháng phát động, Cuộc thi viết "Ngày mai trong mắt em" đã nhận được hơn 48.000 bài dự thi từ học sinh, sinh viên trên cả nước. Không chỉ tạo nên một mùa giải có sức lan tỏa sâu rộng, cuộc thi còn trở thành diễn đàn giàu ý nghĩa, nơi những câu chuyện về tình yêu gia đình, nghị lực sống và khát vọng vươn lên của thế hệ trẻ được cất lên, lắng nghe và sẻ chia.

Lần đầu tiên, gần 470.000 thí sinh chọn đăng ký STEM

Lần đầu tiên, gần 470.000 thí sinh chọn đăng ký STEM

Lần đầu tiên, hơn một nửa số nguyện vọng xét tuyển đại học của thí sinh tập trung vào các ngành thuộc lĩnh vực STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học), đánh dấu sự chuyển dịch rõ nét trong xu hướng lựa chọn ngành nghề của người học. 

Chuyên gia nói gì về đề xuất tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học?

Chuyên gia nói gì về đề xuất tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học?

Đề xuất nghiên cứu tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học của đồng chí Nguyễn Đắc Vinh, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tại cuộc họp của Ủy ban Thường vụ Quốc hội ngày 14/7 đang nhận được sự quan tâm của dư luận. Đây cũng là vấn đề đã được đặt ra trong nhiều năm qua và càng được quan tâm hơn sau vụ việc gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Đảm bảo xét tuyển thí sinh Tuyên Quang không làm ảnh hưởng đến quyền lợi thí sinh khác

Trong thời gian chờ kết luận của cơ quan có thẩm quyền, việc đăng ký xét tuyển của các thí sinh tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang không làm ảnh hưởng đến thí sinh khác. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cũng lưu ý các trường đại học cần phối hợp chặt chẽ trong công tác xét tuyển, có cơ chế để không làm ảnh hưởng đến quyền lợi của các thí sinh khác.

Ngành Giáo dục và Công an chung tay ngăn chặn bạo lực học đường

Ngành Giáo dục và Công an chung tay ngăn chặn bạo lực học đường

Tại buổi làm việc, các đơn vị của Bộ Công an và Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã trao đổi, góp ý đối với dự thảo hướng tới xây dựng cơ chế phối hợp thống nhất từ trung ương đến địa phương trong công tác phòng ngừa, phát hiện sớm và xử lý kịp thời các hành vi bạo lực học đường, vi phạm pháp luật của học sinh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Thí sinh tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang vẫn được đăng ký xét tuyển đại học

Đối với vụ việc tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, hiện các cơ quan chức năng đang khẩn trương điều tra, xác minh, làm rõ theo quy định. Trong thời gian chưa có kết luận của cơ quan có thẩm quyền, các thí sinh tại điểm thi này vẫn thực hiện đăng ký xét tuyển theo kế hoạch tuyển sinh chung.

Chuyên gia nói gì về đề xuất cho thí sinh thi lại trong vụ việc ở Tuyên Quang?

Chuyên gia nói gì về đề xuất cho thí sinh thi lại trong vụ việc ở Tuyên Quang?

Ngày 13/7, cơ quan điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang tiếp tục khởi tố thêm 15 bị can cùng về tội “Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ”, nâng số bị can bị khởi tố trong vụ gian lận điểm thi môn Toán tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang lên 19 người. Trước vấn đề đang được đông đảo phụ huynh, học sinh quan tâm là có nên cho học sinh thi lại môn Toán hay không, các chuyên gia cho rằng, mọi quyết định lúc này cần dựa trên kết quả điều tra, quy định hiện hành và nguyên tắc bảo đảm công bằng cho tất cả thí sinh.

Thủ khoa tốt nghiệp THPT đến từ những tỉnh thành nào?

Thí sinh không nên đợi đến những giờ cuối cùng mới “chốt” nguyện vọng

Sau 17h ngày 14/7, hệ thống xét tuyển chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ đóng. Các chuyên gia khuyến cáo thí sinh không nên chờ đến những giờ cuối cùng mới “chốt” đăng ký hoặc điều chỉnh nguyện vọng vì hệ thống có thể nghẽn vì phát sinh lượng truy cập lớn. Việc hoàn tất sớm sẽ giúp các em có thời gian kiểm tra lại thông tin, thứ tự nguyện vọng và kịp xử lý nếu xảy ra lỗi kỹ thuật.

Chạy đua “nước rút” trên công trình trường liên cấp biên giới

Chạy đua “nước rút” trên công trình trường liên cấp biên giới

Được bố trí xây dựng 7 công trình trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới, đến thời điểm hiện nay 2 trong số các dự án này tại tỉnh Hà Tĩnh đang bước vào giai đoạn về đích. Địa phương đang đốc thúc các nhà thầu tập trung thi công bù tiến độ, phấn đấu kịp bàn giao đưa vào sử dụng trước thềm năm học mới.

Hiện đại hóa hệ thống khảo thí để ngăn ngừa tiêu cực, gian lận thi cử

Hiện đại hóa hệ thống khảo thí để ngăn ngừa tiêu cực, gian lận thi cử

Điều quan trọng là xây dựng được một hệ thống khảo thí hiện đại, trong đó công nghệ trở thành công cụ để bảo đảm tính khách quan và minh bạch. Hiện nay, một số kỳ thi đánh giá năng lực ở Việt Nam đã được tổ chức trên máy tính và cho thấy hiệu quả tích cực. Chúng ta hoàn toàn có thể từng bước mở rộng mô hình này khi điều kiện hạ tầng cho phép.

Xét tuyển đại học năm 2026: Từ đăng ký "rải thảm" đến lựa chọn có chiến lược

Xét tuyển đại học năm 2026: Từ đăng ký "rải thảm" đến lựa chọn có chiến lược

Năm 2026 thí sinh chỉ được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng xét tuyển đại học trên hệ thống tuyển sinh chung. Quy định mới không chỉ thay đổi cách đăng ký xét tuyển mà còn buộc thí sinh phải thay đổi tư duy lựa chọn. Khi số lượng nguyện vọng không còn “vô tận” như trước, mỗi lựa chọn đều cần được thí sinh tính toán kỹ lưỡng để vừa theo đuổi ngành học mơ ước, vừa bảo đảm cơ hội trúng tuyển đại học.