Hàng loạt trường học ở Hà Nội đã cho học sinh nghỉ hoặc thông báo chuyển sang học trực tuyến trước tình trạng mưa lũ diễn biến phức tạp tại Hà Nội và nhiều tỉnh, thành phố phía Bắc.
Trước thông tin “Hà Nội sẵn sàng phương án dạy học trực tuyến khi có học sinh mắc COVID-19” lan truyền trên mạng xã hội, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội khẳng định thông tin trên là không chính xác. Sở GD&ĐT Hà Nội không có phát ngôn nào về việc dạy học trực tuyến trong thời điểm hiện tại.
Thực hiện Đề án số 06 về phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư phục vụ chuyển đổi số quốc gia của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết đã kết nối thành công Cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục với Cơ sở dữ liệu Quốc gia về dân cư do Bộ Công an quản lý.
Tỉ lệ trẻ em mắc COVID-19 ở mức xấp xỉ 10% so với tổng số người mắc trên địa bàn thành phố, tương đương 17.384 ca mắc.
Sau hơn 2 năm hoành hành, đại dịch COVID-19 đã ảnh hưởng sâu sắc tới cả thế giới, làm hàng triệu người tử vong và nhiều mặt kinh tế đình đốn, đời sống xã hội bị đảo lộn. Hết biến thể này tới biến thể khác của SARS-CoV-2 liên tục xuất hiện, biến hóa không ngừng khiến cuộc chiến chống COVID-19 tưởng như rơi vào thụ động, thậm chí bế tắc.
Sau 1 tuần học sinh THCS và THPT đến trường trở lại, đã có nhiều giáo viên, học sinh nhiễm COVID-19, nhiều lớp học phải ngừng học trực tiếp và lại quay về học online. Ngày 14/2, nhiều tỉnh trên cả nước cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học đến trường.
Sau thời gian dài học trực tuyến để phòng, chống dịch COVID-19, với việc kiểm soát hiệu quả dịch bệnh, thực hiện Nghị quyết số 128/NQ-CP của Chính phủ về quy định tạm thời "Thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch COVID-19" ngay sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, nhất là từ ngày 14/2, học sinh, sinh viên tại nhiều địa phương, cơ sở giáo dục trong cả nước chính thức đến trường học trực tiếp trở lại.
Căn nhà nhỏ của cô giáo Lê Thị Hòa - giáo viên Trường Tiểu học Đông Sơn nằm ngay mặt đường thôn Quyết Hạ, xã Đông Sơn, huyện Chương Mỹ, ngoại thành Hà Nội. Gian nhà ngoài rộng rãi hơn, cô Hòa treo chiếc bảng đen, thêm giá sách nhỏ, xếp vài bộ bàn ghế cũ để có chỗ cho các em học sinh đến học trực tiếp.
Từ 0h ngày 13/11, Ban Chỉ đạo phòng, chống dịch COVID-19 tỉnh Thừa Thiên-Huế yêu cầu các trường học trên địa bàn TP Huế không tập trung học sinh đến trường; thực hiện dạy học qua truyền hình, dạy học trực tuyến cho đến khi có thông báo mới.
Ngày 12/11, tại Hà Nội, Học viện Cảnh sát nhân dân (CSND) đã tổ chức Hội thảo khoa học “Dạy học trực tuyến các môn Lý luận chính trị và Khoa học xã hội nhân văn-những vấn đề đặt ra đối với các trường CAND”. Hội thảo được tổ chức bằng hình thức trực tuyến tại 42 điểm cầu từ Học viện CSND kết nối với Cục Đào tạo, các học viện, trường đại học trong và ngoài CAND.
Cẩm nang “Hướng dẫn sử dụng an toàn các phần mềm, công cụ dạy và học trực tuyến” vừa được Cục An toàn thông tin, Bộ TT&TT phối hợp cùng với các đơn vị chức năng của Bộ GD&ĐT hoàn thiện và ra mắt.
Tháng 9, một nam sinh viên bị đuổi khỏi lớp học online tại Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh. Một nam sinh khác cãi tay đôi, thách thức thầy giáo tại Trường Cao đẳng FPT… Nó cho thấy, giảng dạy online phải làm sao để vừa đáp ứng công tác phòng, chống dịch COVID-19 vừa đảm bảo một môi trường học tập nghiêm túc là vấn đề mà cả ngành Giáo dục và phụ huynh, học sinh đều quan tâm.
Văn phòng UBND thành phố Hà Nội vừa ban hành Thông báo số 508 truyền đạt kết luận của Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Chử Xuân Dũng về việc triển khai các nội dung liên quan đến công tác dạy và học trực tuyến.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa giới thiệu địa chỉ các nguồn tài nguyên số gồm bài giảng điện tử, bài giảng trên truyền hình, học liệu số tham khảo do Bộ GD&ĐT, các tổ chức và cộng đồng giáo viên cung cấp nhằm hỗ trợ học sinh, phụ huynh trong quá trình triển khai dạy học trực tuyến.
Trong bối cảnh dịch bệnh COVID-19 diễn biến phức tạp tại nhiều địa phương, dạy học trực tuyến là xu hướng tất yếu. Tuy nhiên, do phương thức dạy học online khác với dạy học trực tuyến nên để đảm bảo yêu cầu chất lượng, nhiều ý kiến đề xuất Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cần rà soát, điều chỉnh nội dung, chương trình phù hợp, giảm áp lực cho học sinh.
Đó là thông tin được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đưa ra tại Hội nghị tổng kết năm học 2020-2021 và triển khai nhiệm vụ năm học 2021-2022 đối với giáo dục tiểu học diễn ra vào ngày 12/8. Hội nghị tổ chức theo hình thức trực tuyến, điểm cầu tại Bộ GD&ĐT với 63 điểm cầu tại 63 Sở GD&ĐT và hơn 700 điểm cầu đến các Phòng GD&ĐT cấp quận, huyện.
