#Chương trình giáo dục phổ thông

Từ 2025, kỳ thi tốt nghiệp THPT áp dụng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Để giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng làm bài, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã tổ chức biên soạn bộ Đề ôn thi tốt nghiệp THPT, gồm đầy đủ các môn học, do đội ngũ tác giả giàu kinh nghiệm đảm trách.

Để phù hợp với Hiến pháp và Nghị quyết của Quốc hội, chương trình giáo dục của các môn học Lịch sử và Địa lí cấp Tiểu học và Trung học cơ sở; Địa lí lớp 12; Lịch sử lớp 10 và Giáo dục công dân lớp 10 (Giáo dục kinh tế và pháp luật) đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sửa đổi và chính thức ban hành.

Hôm nay (26/6), hơn 1,1 triệu học sinh trên cả nước chính thức thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Kỳ thi năm nay diễn ra trong bối cảnh đặc biệt, là kỳ thi đầu tiên áp dụng chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới ban hành năm 2018, đồng thời vẫn tổ chức cho các thí sinh theo chương trình GDPT 2006.

Đáp ứng yêu cầu ngày một cao của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, sách giáo khoa Tiếng Anh không đơn thuần là tài liệu học tập mà còn là “cầu nối” giúp hiện thực hóa những mục tiêu giáo dục thông qua cách tổ chức nội dung một cách khoa học và có hệ thống.

Năm 2025, một số trường đại học (ĐH) tiếp tục tổ chức các kỳ thi riêng để tuyển sinh. Đây cũng là năm đầu tiên thí sinh thi theo chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới ban hành năm 2018 nên các trường cũng có những điều chỉnh nhất định để đảm bảo phù hợp. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, sẽ tăng cường công tác kiểm tra, giám sát chất lượng kỳ thi riêng, đặc biệt là quy trình xây dựng ngân hàng đề thi nhằm đảm bảo đề thi không vượt quá chương trình GDPT 2018.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố Dự thảo đề nghị xây dựng Nghị quyết của Quốc hội cho phép tuyển dụng người có trình độ cao đẳng để dạy một số môn học theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới ban hành năm 2018.

Theo đánh giá của nhiều giáo viên, năm 2024 là năm cuối cùng thực hiện dạy học và thi theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) cũ, ban hành năm 2006.

Ngày 6/2, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trao giấy chứng nhận thẩm định Hệ thống Học liệu thông minh hoclieu.vn cho Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội (đơn vị thành viên của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam - NXBGDVN).

Năm học tới, chương trình giáo dục phổ thông 2018 sẽ được triển khai lần đầu tiên ở cấp trung học phổ thông. Tuy nhiên, một trong những vấn đề lo lắng của các nhà trường hiện nay là việc sắp xếp đội ngũ giáo viên giảng dạy, đặc biệt đối với các môn học mới.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), hiện toàn bộ 63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đã ban hành kế hoạch và đang khẩn trương hoàn thiện việc biên soạn tài liệu giáo dục địa phương.

Sáng 21/7, tại buổi làm việc của đoàn đại biểu Quốc hội TP Hồ Chí Minh với Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh về tình hình thực hiện Nghị quyết 88 và Nghị quyết 51 của Quốc hội về đổi mới chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông, nhiều vấn đề xung quanh việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018, trong đó việc dạy thêm, học thêm đã được các đại biểu đề cập.

Toàn bộ các sách giáo khoa (SGK) mẫu trong bộ SGK Cánh Diều lớp 1, được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt sử dụng cho chương trình giáo dục phổ thông mới từ năm học 2020-2021 sẽ được số hóa, công khai trên mạng Internet để tất cả giáo viên, phụ huynh và học sinh có thể tham khảo trong tháng 1-2020.

Ngày 9-10, Bộ GD&ĐT đã tổ chức bồi dưỡng về giáo dục Lịch sử trong Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới cho gần 300 giáo viên cốt cán môn Lịch sử của các trường phổ thông và cán bộ quản lý cấp Sở phụ trách môn Lịch sử của 31 tỉnh, thành phố phía Bắc.

Đó là một trong những bất cập được chỉ ra về chất lượng tập huấn, bồi dưỡng giáo viên tại cuộc họp của Bộ trưởng Bộ GD và ĐT Phùng Xuân Nhạ với lãnh đạo một số vụ, cục về đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới.

Chiều 2-11, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ, thừa ủy quyền của Thủ tướng Chính phủ trình bày Tờ trình về việc lùi thời điểm triển khai áp dụng chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới tại Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28-11-2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo kéo dài thời gian lấy ý kiến dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể đến hết ngày 20-5-2017.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang xây dựng Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới. Một trong những điểm nhấn của dự thảo lần này so với các dự thảo trước là số lượng môn học sẽ giảm đi một nửa, giúp học sinh (HS) vừa có điều kiện học sâu hơn, vừa có thời gian thực hành nhiều hơn để chuẩn bị tốt cho nghề nghiệp tương lai.