“Tâm thư” xúc động của học sinh về cuộc chiến bảo vệ gấu

Những “tâm thư” được các em viết gửi đến chủ gấu đều thể hiện mong muốn cho gấu một cuộc sống tốt đẹp hơn tại các trung tâm cứu hộ.

Hơn 97.000 bức thư kêu gọi, chấm dứt tình trạng nuôi nhốt gấu lấy mật của các em học sinh trên mọi miền đất nước gửi về Ban tổ chức cuộc thi viết thư cho chủ gấu “Hãy cho gấu một cuộc sống tốt đẹp hơn” sau gần 1 năm phát động, là minh chứng mạnh mẽ nhất cho cuộc chiến bảo tồn động vật hoang dã không chỉ ở người lớn, mà con lay động đến tâm hồn, tình cảm chân thật của thế hệ trẻ.

Những “tâm thư” được các em viết gửi đến chủ gấu đều thể hiện mong muốn cho gấu một cuộc sống tốt đẹp hơn tại các trung tâm cứu hộ.

Tại lễ trao giải cuộc thi viết thư cho chủ gấu “Hãy cho gấu một cuộc sống tốt đẹp hơn” diễn ra vào sáng 15-11, tôi vô cùng ấn tưởng với các tác giả “nhí” đoạt giải. Những bức thư gửi cho các chủ gấu được thể hiện theo nhiều phong cách khác nhau: Có bức thư là lời tâm sự của một cô con gái gửi bố là chủ nuôi gấu; có bức thư được thể hiện như một bản luận tội đanh thép mà gấu gửi đến kẻ giam cầm mình; có bức thư lại là những vần thơ chan chứa tình cảm của gấu con bị chia lìa khỏi gia đình; có bức tác giả gửi từ trong tương lai cho chính mình chứa đựng nhiều sự day dứt, ân hận…

Hai tác giả đoạt giải Nhất chụp ảnh với ông Gilbert M.Sape, đại diện Tổ chức Động vật thế giới.
Hai tác giả đoạt giải Nhất chụp ảnh với ông Gilbert M.Sape, đại diện Tổ chức Động vật thế giới.

Tâm thư gửi tới chủ gấu của cậu học sinh lớp 7 Trường THCS thị trấn Nhã Nam (Bắc Giang) Phan Huy Chiến đạt giải Nhất cuộc thi ở khối THCS thể hiện những suy nghĩ và tình cảm chân thật về tình yêu của cậu bé với những chú gấu bị nuôi nhốt. 

Trong thư, cậu bé đã đi hỏi bà, hỏi bố, hỏi cô giáo xem mọi người nói về vấn đề này như thế nào. Sau khi hiểu rõ về thực trạng của loài động vật hoang dã còn sót lại rất ít trong môi trường tự nhiên này, cậu bé đã truyền tải thông điệp đến chủ gấu rằng: “Ông chủ gấu kính mến! Tất cả những oán hận, tù túng rồi sẽ được loại bỏ hết, xóa hết trên khuôn mặt của những chú gấu đáng thương ấy khi chúng được các ông trả về với tự nhiên. Làm việc này không dễ dàng chút nào, vì đó là tiền của, công sức của ông với gia đình người thân nhưng nó không thể so sánh với hành động đẹp đẽ, cao thượng được đâu đúng không ông…”.

Chia sẻ với tôi về bức thư đạt giải Nhất của con, chị Nguyễn Thị Chuyền (mẹ Chiến) cho biết: “Khi nhận được điện thoại báo con đạt giải, chúng tôi vô cùng phấn khởi và bất ngờ. Con viết mấy bức thư, nhưng cuối cùng lại chọn ý tưởng đầu tiên để gửi đi dự thi”.

Theo chia sẻ của Chiến, từ nhỏ cậu bé đã là người yêu động vật, thường xuyên xem chương trình thế giới động vật trên tivi. Nhìn gấu bị nhốt trong cũi sắt, gấu con phải sống xa mẹ, bị chích hút mật, cậu bé vô cùng xót thương. Ấn tượng sâu đậm với Chiến chính là sau khi đọc câu chuyện kể về một chú gấu mẹ ở Trung Quốc đã giết gấu con rồi tự sát để phản kháng lại việc mình bị nuôi nhốt. Đó chính là động lực để cháu quyết tâm viết thư cho chủ gấu.

Ngoài đạt giải Nhất cuộc thi viết thư lần này, Chiến còn được giải Nhất và giải Ba trong cuộc thi “Tìm hiểu và sưu tập tem bưu chính” do Tổng Công ty Bưu chính Việt Nam phối hợp tổ chức năm 2018 và cuộc thi “Vẽ tranh bảo vệ môi trường” của tỉnh Bắc Giang…

 Đặt mình vào vị trí con gái để viết thư cho bố - một chủ gấu, em Nguyễn Lan Phương, lớp 10 Văn, Trường THPT Chuyên Sơn La đã thuyết phục bố của mình đưa gấu vào trung tâm cứu hộ để cho chúng có cuộc sống tốt đẹp hơn. Bức thư của Lan đã đạt giải Nhất trong khối THPT bởi cảm xúc chân thật, gây xúc động mạnh mẽ cho người đọc.

“Em nghĩ đặt mình vào vị trí con gái sống với chủ gấu từ nhỏ để viết thư cho bố sẽ có tình cảm mãnh liệt với gấu hơn. Con gái viết thư cho bố sự thuyết phục sẽ cao hơn. Lúc viết em có tìm hiểu kỹ về thực trạng nuôi nhốt gấu và thấy xúc động với hoàn cảnh của các chú gấu. Gấu cũng giống như con người, cũng có cảm xúc và ngôi nhà riêng của chính mình. Tự do của gấu thuộc vệ mẹ thiên nhiên chứ không phải con người. Vì vậy, thông điệp mà em muốn truyền tải không chỉ cho người bố trong lá thư mà còn cho các chủ nuôi khác “mật gấu không thuộc về chúng ta mà thuộc về cơ thể gấu, gấu cần tự do”- Phương chia sẻ.

Phương cho biết, lúc viết em truyền hết cảm xúc chân thật nhất, khi nghe tin mình được giải Nhất, em khá bất ngờ và xúc động, bởi em không nghĩ bài viết lại gây rung cảm cho mọi người đến thế.

Theo bà Bùi Thị Hà, Phó Giám đốc Trung tâm Giáo dục thiên nhiên (ENV), thế hệ trẻ ngày càng quan tâm đến vấn đề bảo vệ môi trường và bảo tồn đến động vật hoang dã. Điều này được minh chứng sau gần 1 năm phát động, đã có 97.184 bức thư đến từ 900 trường THCS và THPT trên mọi miền Tổ quốc tham dự do ENV phát động, kêu gọi các chủ gấu chấm dứt việc nuôi nhốt gấu lấy mật và chuyển giao gấu đến các trung tâm cứu hộ.

Mỗi bài viết của các em đều chất chứa những cảm xúc đáng trân trọng. Các bài viết chất lượng đồng đều, rất nhiều bức thư hay và xúc động, Ban Tổ chức rất khó chọn lựa tác phẩm xuất sắc. Cuối cùng, Ban tổ chức đã lựa chọn 8 cá nhân và 2 tập thể xuất sắc để trao giải.

Bà Hà cho biết thêm, trong 15 năm qua, những nỗ lực trong việc bảo vệ gấu ở Việt Nam đã đạt được kết quả đáng khích lệ. Đến nay, đã có 26 tỉnh, thành không còn tình trạng nuôi nhốt gấu. Năm 2019, có 31 cá thể gấu nuôi nhốt bị đưa về trung tâm cứu hộ. “Hơn 97.000 lá thư dự thi càng thể hiện cho chúng tôi niềm tin chấm dứt hoàn toàn tình trạng nuôi gấu lấy mật trong tương lai không xa. Hy vọng tất cả chúng ta cùng chung tay bảo vệ gấu, để cho gấu có cuộc sống tốt đẹp hơn” - bà Hà cho biết.

Trần Hằng

Các tin khác

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.