Nhiều lo ngại về an ninh, trật tự trong học đường ở TP Hồ Chí Minh

Sau sự việc một nữ sinh lớp 12 (quận Bình Thạnh) bị phụ huynh của bạn đánh gây thương tích cùng với việc một người lạ tiếp cận học sinh tiểu học (quận 12) nghi với ý đồ xấu và không ít vụ việc bạo lực học đường xảy ra gần đây, cho thấy vấn đề đảm bảo an ninh trật tự (ANTT) trong môi trường học đường tiếp tục được đặt ra…

Ngày 24/11, Trường THPT Sài Gòn (phường 12, quận Bình Thạnh, TP Hồ Chí Minh) cho biết, nhằm đề phòng sự việc một nữ sinh lớp 12 của trường bị phụ huynh của bạn đánh gây thương tích có thể diễn biến phức tạp, trường đã phối hợp cùng Công an quận Bình Thạnh vào cuộc bàn giải pháp. Nhà trường đề xuất sự hỗ trợ của cơ quan Công an để có cơ sở giải quyết vì vụ việc diễn ra tại nơi cư trú của học sinh trên địa bàn TP Thủ Đức, ngoài phạm vi của trường.

Trước đó, đại diện Công an phường Hiệp Bình Chánh, TP Thủ Đức cũng đã vào cuộc và cho biết đang lập hồ sơ xác minh, xử lý vụ việc theo đúng quy định pháp luật.

Chiều 23/11, Trường THPT Sài Gòn đã thông tin cụ thể vụ việc nữ sinh lớp 12 bị phụ huynh của bạn đánh gây thương tích xảy ra trước đó vào ngày 19/11. Theo đó, chiều 17/11, các học sinh T.T.S và V.T.H (bạn của N.N.Q.N, học sinh lớp 12D21) của Trường THPT Sài Gòn có xảy ra mâu thuẫn. Nắm được thông tin có hai học sinh xích mích nên nhà trường đã chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm mời hai học sinh trên làm bản tường trình về sự việc. Cùng ngày, qua nắm thông tin, giáo viên chủ nhiệm thông tin việc học sinh T.T.T.H và B.C.N.N (bạn của T.T.S) cũng xảy ra lời qua tiếng lại với học sinh N.N.Q.N về vấn đề mâu thuẫn trước đó của T.T.S và V.T.H. Sau khi được giáo viên phân tích, giải thích, các học sinh đã hiểu và cam kết giảng hòa. Đồng thời, hướng dẫn học sinh khi xảy ra xích mích thì cần liên hệ, báo cáo giáo viên chủ nhiệm để giải quyết.

Đến sáng 20/11, giáo viên chủ nhiệm lớp 12D21 đã tổ chức sinh hoạt lớp và nhắc nhở các học sinh liên quan đến sự việc kể trên để chấn chỉnh chung và nhắc nhở các em tập trung cho việc học. Sau đó, từ ngày 20/11 đến ngày 22/11 các học sinh trở lại học bình thường và hoàn thành nhiệm vụ học tập của lớp.

Nhiều lo ngại về an ninh, trật tự trong học đường ở TP Hồ Chí Minh -0
Hình ảnh học sinh Trường THCS Hoàng Hoa Thám (quận Tân Bình) đánh nhau trong nhà vệ sinh ở trường.

Theo giải thích của Trường THPT Sài Gòn, giáo viên chủ nhiệm và nhà trường chưa nắm được vụ việc xảy ra vào ngày 19/11 tại sảnh chung cư Opal Garden do phụ huynh và học sinh chưa cung cấp thông tin việc diễn ra trước đó với giáo viên chủ nhiệm.

Sau khi nắm vụ việc, nhà trường đã yêu cầu học sinh và phụ huynh trình bày. Theo đó, vào chiều 19/11, các học sinh N.N.Q.N, T.T.T.H cùng phụ huynh của một số học sinh liên quan đến sảnh chung cư Opal Garden để nói chuyện. Tại đây, trong lúc nói chuyện giữa phụ huynh của N.N.Q.N và học sinh T.T.T.H xảy ra xích mích. Sau đó, nhóm người thân của N.N.Q.N xông vào đánh hội đồng T.T.T.H.

Vụ ẩu đả khiến T.T.T.H bị thương ở mặt và ngực. Sau khi đánh nữ sinh, nhóm người trong gia đình N.N.Q.N lên ôtô rời khỏi hiện trường. T.T.T.H được mọi người đưa vào bệnh viện để bác sĩ kiểm tra, chăm sóc. Sau khi T.T.T.H bị đánh, nữ sinh đã đến trình báo các tình tiết với nhà trường và Công an phường Hiệp Bình Chánh.

Ngay khi nhận được thông tin, giáo viên chủ nhiệm đã chủ động trao đổi, mời hai phía phụ huynh học sinh lên trường để làm việc. Tuy nhiên, tới thời điểm chiều 23/11, cả hai phía phụ huynh đều chưa tới trường để trao đổi về vụ việc.

Ban Giám hiệu và hội đồng trường đã tới nhà thăm hỏi động viên học sinh, nắm bắt nguyện vọng của phụ huynh học sinh để có hướng xử lý phù hợp. Sáng 23/11, học sinh T.TT.H vẫn chưa tới trường. Trước đó, vào đầu tháng 11 vừa qua, một nhóm 3 nữ sinh lớp 9 đã đánh bạn học sinh lớp 8 một cách dã man ngay trong nhà vệ sinh của Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi (quận Gò Vấp)…

Hay tại Trường THCS Hoàng Hoa Thám (quận Tân Bình) cũng có trường hợp các nữ sinh hút thuốc, đánh nhau túi bụi trong nhà vệ sinh trường học. Rồi tại Trường THCS Đống Đa (quận Bình Thạnh), một nam sinh nhặt được 500 ngàn đồng bị bạn đánh liên tiếp vào mặt, vào đầu… vì cho rằng số tiền đó là của mình và có hỏi bạn nhiều lần. Tuy nhiên, nam sinh kia không trả lại vì cho rằng đó là của mình nhặt được…

Có thể thấy, nhiều vụ việc bạo lực học đường hay mất an toàn cho học sinh xảy ra trong khuôn viên trường học và cả bên ngoài liên quan đến mâu thuẫn của các học sinh đã khiến dư luận lo lắng, bất an. Việc thắt chặt an ninh trường học để môi trường học đường thực sự là nơi an toàn, văn minh, hạnh phúc là yêu cầu bức thiết được đặt ra.

Các năm qua, nhằm đưa công tác đảm bảo an ninh trường học có sức lan tỏa sâu rộng trong giáo viên và học sinh, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh cũng như các trường đã ký kết, triển khai thực hiện Quy chế phối hợp với Công an TP Hồ Chí Minh và các quận huyện, bảo đảm ANTT tại các trường học.

Trong đó có nội dung hai bên xây dựng và triển khai kế hoạch, phòng, chống bạo lực học đường; phân công rõ trách nhiệm các tổ chức, cá nhân tại đơn vị để thực hiện có hiệu quả; lựa chọn, bồi dưỡng giáo viên có kinh nghiệm, năng lực và trách nhiệm làm công tác chủ nhiệm để thường xuyên theo sát tình hình, quản lý, giáo dục học sinh; quan tâm học sinh cá biệt, học sinh yếu thế để có biện pháp giáo dục, giúp đỡ, bảo vệ phù hợp; chủ động phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn và kịp thời xử lý theo thẩm quyền…

Trong thời gian tới, để công tác đảm bảo an ninh trường học đạt hiệu quả, các bên cần phát huy hiệu quả vai trò của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, các hoạt động tự quản của học sinh trong công tác bảo đảm ANTT. Thường xuyên trao đổi nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của các em học sinh để phát hiện cũng như ngăn chăn kịp thời những hành động sai trái của các em.

Song song đó, lực lượng Công an cần tích cực phối hợp với nhà trường, giám sát và xử lý nghiêm các vi phạm trong các hoạt động dịch vụ: hàng quán, internet, trò chơi điện tử, karaoke… làm ảnh hưởng đến việc giảng dạy và học tập, rèn luyện của học sinh và ANTT khu vực xung quanh nhà trường…

Phú Lữ

Các tin khác

Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Tuyên Quang.

Giáo viên nói gì về đề thi lại môn Ngữ văn tại Tuyên Quang?

Đề thi lại Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được đánh giá có tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6. Ở phần Đọc hiểu, đề thi  sử dụng văn bản "Những mặt trận vô hình của an ninh văn hóa" của tác giả Bùi Hoài Sơn, đăng trên Báo Công an nhân dân.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Bộ Giáo dục và Đào tạo giám sát tổ chức thi lại tại Tuyên Quang

Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại tốt nghiệp THPT (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang sẽ hiện nhiệm vụ từ ngày 13/8 đến hết ngày 15/8 đối với công tác coi thi và từ ngày 16/8 đến hết ngày 18/8 đối với công tác chấm thi.

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

Trong quá trình tiếp tục sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, dự kiến khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ được bố trí trở lại làm giáo viên trực tiếp giảng dạy. Cần nhìn sự chuyển dịch này bằng tư duy quản trị và phát triển đội ngũ, không bằng tâm thế “thắng - thua” hay coi việc trở lại đứng lớp là một bước lùi nghề nghiệp.

Thầy cô đến tận nhà dân để vận động phụ huynh học sinh đăng ký nhập học cho con trẻ.

Thầy cô giáo vùng biên giới Đắk Lắk chung tay đưa học sinh đến trường

Năm học 2026-2027 đang đến gần, trong khi các trường học ở vùng thuận lợi đã công bố danh sách học sinh trúng tuyển thì tại các xã biên giới đất liền tỉnh Đắk Lắk, thầy cô giáo vẫn miệt mài chạy đua với thời gian để nỗ lực vận động các phụ huynh đưa học sinh đến trường.

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Chăm sóc sức khỏe học đường không chỉ được là nhiệm vụ của ngành Y tế, Giáo dục hay một phần việc của nhà trường mà cần trở thành chiến lược đầu tư cho các thế hệ tương lai của đất nước với sự phối hợp liên ngành, liên lĩnh vực và đa chủ thể.

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn đại học năm 2026 đang cho thấy những chuyển động đáng chú ý trong lựa chọn ngành học của thí sinh. Nếu Trí tuệ nhân tạo (AI), Khoa học dữ liệu và các ngành công nghệ tiếp tục thiết lập mặt bằng điểm chuẩn rất cao thì một số ngành Báo chí và xã hội - nhân văn lại chứng kiến điểm chuẩn sụt giảm đáng kể.

Khi nào Hà Nội công bố điểm thi vào lớp 10?

Ngành học nào có điểm chuẩn cao nhất năm 2026?

Chiều 9/8, thêm nhiều trường đại học đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2026. Theo đó, tính đến thời điểm hiện tại, ngành Trí tuệ nhân tạo, Trường Đại học Công nghệ thông tin TP Hồ Chí Minh có điểm trúng tuyển cao nhất với 100 điểm theo thang điểm 100, tương đương 30 điểm khi quy đổi về thang điểm 30. 

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

Ngày 7/8, lãnh đạo UBND phường Thuận Giao, TP Hồ Chí Minh cho biết cơ quan chức năng đang làm việc với bảo mẫu xuất hiện trong video dùng dây thun bắn vào chân trẻ nhỏ và đánh trẻ tại Trường Mầm non L.X ở phường Thuận Giao. Trường mầm non này đã bị tạm dừng hoạt động để làm rõ vụ việc.

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD&ĐT chia sẻ thông tin tại buổi họp báo.

Tách 328 thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang khỏi hệ thống lọc ảo

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Quang sẽ bị hủy kết quả thi và loại khỏi hệ thống lọc ảo hiện nay. Sau khi có kết quả điểm thi lại, 328 thí sinh được tham gia một đợt xét tuyển riêng. Việc này nhằm đảm bảo quyền lợi của toàn bộ thí sinh trên cả nước.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Ngày 4/8, trong khuôn khổ sự kiện Choose Oxford, Nhà xuất bản Đại học Oxford (Oxford University Press - OUP) chính thức công bố Oxford Test of English (OTE) được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tương đương các bậc của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam theo Quyết định số 1429/QĐ-BGDĐT ngày 29/5/2026.