Hàng trăm tân cử nhân, kiến trúc sư ĐH Đà Lạt hoang mang vì thông tin lạ trên bằng tốt nghiệp

Trường ĐH Yersin Đà Lạt đã có văn bản đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp phôi bằng mới để in lại bằng tốt nghiệp cho 138 tân cử nhân, kiến trúc sư.

Chiều tối ngày 29-6, thông tin từ Trường ĐH Yersin Đà Lạt cho biết, vừa có văn bản gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo sự cố trên bằng tốt nghiệp năm 2016 tại trường này; đồng thời đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép nhà trường hủy số lượng bằng đã in sai và cấp bổ sung phôi bằng mới để in lại cho những sinh viên vừa tốt nghiệp. Nhà trường cam kết thu hồi và tiêu hủy theo đúng số lượng văn bằng đã bị in sai.

Theo ông Phạm Bá Phong, Hiệu trưởng Trường ĐH Yersin Đà Lạt, căn cứ quyết định 103/QĐ-DYD, ngày 22-6- 2016, về việc công nhận sinh viên tốt nghiệp đại học, cao đẳng, hệ chính quy, đợt xét tháng 6-2016 của Hiệu trưởng Trường ĐH Yersin Đà Lạt, nhà trường đã triển khai in ấn và cấp phát bằng cho sinh viên tốt nghiệp. Tuy nhiên, quá trình in ấn đã để xảy ra sơ xuất. Cụ thể, thay vì in thông tin ngày QĐTN 22-6- 2016 thì lại in ngày QĐTN ngày 22-6- 2013 (Ngày 22-6-2013 là ngày kiểm tra thông tin của sinh viên).

Bà Đoàn Thị Kim Dung, phó Trưởng phòng Đào tại Trường ĐH Yersin Đà Lạt giải thích sự cố trên bằng với các tân cử nhân, kiến trúc sư vừa nhận bằng.
Bà Đoàn Thị Kim Dung, phó Trưởng phòng Đào tại Trường ĐH Yersin Đà Lạt giải thích sự cố trên bằng với các tân cử nhân, kiến trúc sư vừa nhận bằng.

Số lượng bằng in để xảy ra sai sót gồm: Ngày Kiến trúc sư 89 bằng; ngành Thiết kế nội thất 17 bằng; ngành Điều dưỡng 9 bằng; cao đẳng Điều dưỡng 23 bằng. Tổng cộng có 138 văn bằng tốt nghiệp có sai sót trên tổng số 147 bằng tốt nghiệp đã được trao cho các sinh viên hoàn thành chương trình đào tạo.

Trước đó, như báo điện tử CAND đã phản ánh, khi nhận được bằng tốt nghiệp do Trường ĐH Yersin Đà Lạt trao, nhiều tân cử nhân, kiến trúc sư phát hiện ra lỗi trên bằng đã thông báo đến Ban Giám hiệu nhà trường.

Thông tin lạ gây phản ứng (vùng khoanh đỏ) trên bằng tốt nghiệp của Trường ĐH Yersin Đà Lạt.
Thông tin lạ gây phản ứng (vùng khoanh đỏ) trên bằng tốt nghiệp của Trường ĐH Yersin Đà Lạt.

Đồng thời, họ cũng đề nghị Trường ĐH Yersin Đà Lạt phải giải thích rõ “thông tin lạ” xuất hiện trên văn bằng. Chủ nhân của các tấm bằng này lo sợ sau này sẽ ảnh hưởng đến khả năng tìm kiếm việc làm vì trước “thông tin lạ” trên bằng nhà tuyển dụng có quyền đặt ra nghi vấn tính trung thực của văn bằng.

Bà Đoàn Thị Kim Dung, Phó Trưởng phòng Đào tạo, Trường ĐH Yersin Đà Lạt cho biết, vì nóng lòng in bằng và cấp ngay cho sinh viên sau khi tốt nghiệp nên đã để xảy ra sự cố trên.

Kim Ngân

Các tin khác

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.

Làm rõ vụ nữ sinh đánh bạn, dí thuốc vào mặt

Làm rõ vụ nữ sinh đánh bạn, dí thuốc vào mặt

Ngày 7/10, thông tin từ Công an xã Quảng Phú, tỉnh Đắk Lắk cho biết, đơn vị đang phối hợp cùng Ban giám hiệu Trường PTTH Lê Hữu Trác (xã Quảng Phú) điều tra, làm rõ vụ việc nữ học sinh đánh nhau, quay video tung lên mạng gây bức xúc dư luận.

UBND tỉnh Nghệ An chỉ đạo xử lý hành vi cản trở hơn 100 học sinh xóm Tiến Sơn đến trường

UBND tỉnh Nghệ An chỉ đạo xử lý hành vi cản trở hơn 100 học sinh xóm Tiến Sơn đến trường

Đến hôm nay, sau hơn một tháng kể từ ngày bắt đầu năm học mới 2026-2027, vẫn còn 126/166 em học sinh tại điểm lẻ Tiến Sơn - Trường Tiểu học Quỳnh Tam, xã Quỳnh Tam (Nghệ An) vẫn chưa được đến trường. Liên quan đến vấn đề này, lực lượng Công an đã mời một số người liên quan lên làm việc...

Chính sách tín dụng học sinh, sinh viên thúc đẩy phát triển nhân lực chất lượng cao

Chính sách tín dụng học sinh, sinh viên thúc đẩy phát triển nhân lực chất lượng cao

Các chương trình cho vay ưu đãi tới đối tượng học sinh, sinh viên được triển khai đang mang lại kết quả tích cực, góp phần hỗ trợ người học, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục. Trong đó, người học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán (ngành STEM) đã tiếp cận nguồn vốn tín dụng ưu đãi phục vụ học tập, nghiên cứu.