Hà Nội đón hơn 1 triệu học sinh từ lớp 1 đến lớp 6 đi học trở lại

Ngày 6/4, hơn 1 triệu học sinh từ lớp 1 đến lớp 6 trên địa bàn TP Hà Nội trở lại trường học trực tiếp. Các trường học trên địa bàn đã “tăng tốc”, sẵn sàng mọi điều kiện đảm bảo an toàn nhất đón học sinh đi học trở lại sau thời gian dài học online.

Thông tin tại cuộc họp trực tuyến về việc triển khai cho học sinh các khối lớp 1, 2, 3, 4, 5, 6 trở lại trường học do Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức ngày 5/4, lãnh đạo nhiều Phòng GD&ĐT cho biết, đã sẵn sàng kịch bản, phương án tổ chức dạy học khi học sinh đi học trực tiếp. Do cần thêm thời gian rà soát, chuẩn bị nên trong một vài ngày đầu đi học trở lại, các trường tạm thời chưa tổ chức ăn bán trú mà sẽ triển khai thực hiện từ đầu tuần tới.

hoc sinh.jpg -0
Ngành giáo dục Hà Nội yêu cầu các trường quan tâm, tạo tâm thế vui tươi, phấn khởi cho học sinh trong ngày đầu đến trường học trực tiếp. Ảnh minh họa

Bà Phạm Thị Lệ Hằng, Trưởng phòng GD&ĐT quận Hà Đông cho biết: Đến thời điểm này, 100% các nhà trường trên địa bàn đã sẵn sàng đón học sinh trở lại trường. Phòng cũng đã chỉ đạo các nhà trường khảo sát ý kiến của phụ huynh, hầu hết đều mong muốn cho con trở lại trường. Mặc dù từ khi nhận thông báo đến khi học trực tiếp chỉ có 2 ngày nhưng tất cả các trường đều không bị động vì có sự chuẩn bị từ trước.

Phụ huynh cũng rất vui mừng, phấn khởi khi con được quay lại trường học tập. Còn theo ông Phạm Ngọc Anh, Trưởng Phòng GD&ĐT quận Cầu Giấy, các trường tiểu học, THCS quận Cầu Giấy đều rất phấn khởi trước quyết định của UBND TP cho học sinh trở lại trường.

Các trường đã xây dựng kế hoạch đón học sinh, tổ chức vệ sinh khử khuẩn, tổ chức diễn tập đón học sinh. Khi học sinh đi học trở lại, các nhà trường sẽ tăng cường các hoạt động trải nghiệm giúp học sinh được giao lưu, kết nối sau một thời gian dài không được đến trường gặp thầy cô, bạn bè.

Ông Trần Thế Cương, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu, các trường chuẩn bị thật tốt các điều kiện tổ chức bán trú nhằm tạo thuận lợi nhất cho cha mẹ học sinh và học sinh, trong đó đặc biệt quan tâm đến việc bảo đảm an toàn vệ sinh thực phẩm.

Đồng thời với việc tiếp tục tuyên truyền để phụ huynh hiểu rõ lợi ích của việc được học trực tiếp, các trường cũng phải lên phương án tổ chức dạy học theo phương châm thích ứng, linh hoạt, bảo đảm quyền lợi tốt nhất cho học sinh. Trong đó, phải chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để tổ chức dạy học trực tuyến cho học sinh diện F0, F1 và những học sinh chưa đến trường, bảo đảm mọi học sinh đều được học tập theo đúng kế hoạch thời gian năm học.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT cũng yêu cầu Phòng GD&ĐT các quận, huyện, thị xã chỉ đạo các nhà trường tiếp tục phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh để nắm bắt diễn biến tâm lý học sinh; thường xuyên quan tâm, động viên, khích lệ các em trong học tập, rèn luyện.

Tại cuộc họp, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương cho hay, sau khi học sinh khối tiểu học, lớp 6 đi học thông suốt, Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ tiến hành lấy ý kiến cha mẹ học sinh bậc mầm non để đảm bảo đồng thuận, nhất trí về chủ trương. Hệ thống mầm non quận, huyện, thị xã cũng sẵn sàng kích hoạt điều kiện, quy trình để chuẩn bị cho trẻ mầm non đi học trở lại trong thời gian tới.

Ông Cương cũng cho biết, Sở GD&ĐT đang phối hợp với các đơn vị liên quan chuẩn bị điều kiện tốt nhất để tiêm phòng cho học sinh từ 5-11 tuổi, dự kiến sẽ tiêm trong quý II năm 2022. Ngành GD&ĐT sẽ đẩy mạnh công tác tuyên truyền để phụ huynh đồng thuận cho trẻ được tiêm phòng vì chỉ có tiêm vaccine mới đảm bảo an toàn cho các em đến trường học trực tiếp.

Trên 92% học sinh trên cả nước đã đi học trực tiếp

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), cả nước có khoảng 92,17% học sinh đã trở lại trường học trực tiếp tại các cấp. Nếu tính cả Hà Nội công bố kế hoạch ngày 6/4 đưa học sinh tiểu học trở lại trường thì cả nước sẽ có khoảng 97% học sinh trở lại trường học trực tiếp. Tính về các bậc học, riêng bậc mầm non, đã có 62/63 tỉnh, thành phố, trừ Hà Nội, cho trẻ mầm non đến trường. Trong đó, bậc tiểu học đã có 63/63 tỉnh, thành phố học trực tiếp, tính cả kế hoạch của Hà Nội đến ngày 6/4. Trước đó, đại diện một số tổ chức quốc tế tại Việt Nam như UNICEF đã đề nghị cần mở cửa trường học tất cả các cấp cho trẻ em Việt Nam. Theo tổ chức này, các biện pháp 5K tại Việt Nam đã giảm thiểu dịch bệnh giúp giữ an toàn cho trẻ em; khoảng 99% ca nhiễm COVID-19 ở Việt Nam hiện đang không có triệu chứng hoặc có triệu chứng nhẹ. Do đó, Việt Nam cần mạnh dạn hành động để đưa trẻ em trở lại trường học. (H.Thanh)

Huyền Thanh

Các tin khác

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.