Vụ nữ sinh bị đánh hội đồng ở Thủ Đức do bị bỉ bôi về hình thể

Ngày 13/4, UBND TP Thủ Đức, TP Hồ Chí Minh đã có báo cáo về vụ nhóm học sinh Trường THCS Thái Văn Lung đánh bạn học dã man, gây bức xúc dư luận.

Theo báo cáo của UBND TP Thủ Đức, 1 tuần trước khi xảy ra vụ đánh hội đồng, giữa B.N. (nữ sinh lớp 8 Trường THCS Thái Văn Lung) và Ng. (nữ sinh lớp 7 cùng trường) có trêu chọc nhau về vấn đề cơ thể giữa các nữ sinh. Sau đó N.Q. (nữ sinh lớp 7 cùng trường) gây sự với nữ sinh Ng., cho rằng Ng. nói xấu Q.

Ng. nhờ Q.Nh. (nữ sinh lớp 7 cùng trường) đứng ra nói chuyện với Q.,  Q.Nh. yêu cầu Ng. đưa cho mình 1,5 triệu đồng để "giải quyết" mâu thuẫn, Ng. đồng ý nhưng chưa đưa tiền.

Vụ nữ sinh bị đánh ở Thủ Đức là do trêu chọc nhau về vấn đề cơ thể -0
Nữ sinh bị đánh hội đồng gây bức xúc dư luận về cách hành xử tàn bạo của học sinh.

Đến khoảng 11h20 ngày 11/4/2025, sau khi tan học, Ng. cùng P. (nam sinh cùng lớp 7) đi ra cổng trường thì nhóm B.N., Q.Nh., Q. và K. (học sinh đang tham gia học phổ cập tại Trường THCS Thái Văn Lung) cùng một số bạn nam khác (tất cả là học sinh của Trường THCS Thái Văn Lung) đứng chờ sẵn.

Nhóm học sinh này kè sát Ng. và P. đến bãi đất trống đường 11, khu phố 3, phường Tam Bình, sau đó đánh hội đồng Ng., trong đó K. dùng mũ bảo hiểm đánh.

Sau khi đánh Ng., Nh. hỏi tại sao chưa trả Nh. 1,5 triệu đồng và yêu cầu Ng. chiều nay phải trả tiền cho mình. Trong khi đó, B.N. kéo P. đến chỗ các nam sinh đi cùng và hỏi tại sao đi chung với Ng. rồi cùng đánh P., sau đó bỏ về.

Ngay khi nhận được tin báo, UBND TP Thủ Đức đã chỉ đạo Phòng GD&ĐT phối hợp UBND phường Tam Bình và UBND phường Tam Phú làm rõ vụ việc.

UBND TP Thủ Đức giao Phòng GD&ĐT chỉ đạo ban giám hiệu Trường THCS Thái Văn Lung liên hệ với gia đình học sinh để trao đổi, giáo dục học sinh về những hành vi bạo lực trái pháp luật; tăng cường các biện pháp kỷ luật mang tính giáo dục; rà soát lại công tác chủ nhiệm, công tác tư vấn tâm lý, giáo dục chấp hành nội quy nhà trường, chấp hành pháp luật của học sinh.

Nhà trường cũng đã thăm hỏi, động viên giúp học sinh ổn định về tâm lý; hỗ trợ về học tập, hỗ trợ chi phí khám chữa bệnh để các em hoàn thành tốt việc học tập và sớm bình phục sức khỏe. Đồng thời, Phòng GD&ĐT Thủ Đức tiếp tục chỉ đạo ban giám hiệu các trường tăng cường hơn nữa công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường và giáo dục đạo đức lối sống, kỷ cương, ý thức chấp hành pháp luật của học sinh.

Trước đó, như Báo CAND đã đưa tin, ngày 11/4, mạng xã hội lan truyền clip nhóm nam, nữ học sinh Trường THCS Thái Văn Lung đưa một nữ sinh đến bãi đất trống ở phường Tam Bình để đánh hội đồng chấn thương vùng đầu, mắt, chảy máu miệng,... Xung quanh có nhiều học sinh nam, nữ nhưng không ai can ngăn mà còn cổ vũ. Vụ việc được một người trong nhóm quay clip lại và đăng lên mạng xã hội.

Ngay sau khi nắm được thông tin sự việc, cơ quan Công an địa phương đã vào cuộc làm việc với những người có liên quan.

Nguyễn Cảnh

Các tin khác

Ban phụ huynh hoạt động như thế nào khi không còn quỹ lớp?

Ban phụ huynh hoạt động như thế nào khi không còn quỹ lớp?

Từ ngày 15/11 tới, Ban đại diện cha mẹ học sinh sẽ không còn được trực tiếp thu, tiếp nhận và quản lý tiền hỗ trợ hoạt động của ban. Quy định mới đặt ra yêu cầu thay đổi cách tổ chức nhiều hoạt động vốn quen thuộc ở các lớp học, đồng thời góp phần ngăn chặn tình trạng biến tướng, gây áp lực cho phụ huynh học sinh.

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp. Chương trình được triển khai trên nền tảng mạng lưới tâm lý học đường và chương trình chăm sóc toàn diện đối với học sinh tại Vinschool hiện nay.

Sửa chương trình và sách giáo khoa: Tinh giản nhưng không hạ chuẩn

Sửa chương trình và sách giáo khoa: Tinh giản nhưng không hạ chuẩn

PGS.TS Bùi Mạnh Hùng cho rằng, đổi mới giáo dục là một quá trình đồng bộ: Chương trình xác định mục tiêu và yêu cầu cần đạt; sách giáo khoa, học liệu tạo điều kiện thực hiện hoạt động dạy học; phương pháp dạy học định hướng cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để đạt yêu cầu của chương trình; kiểm tra, đánh giá xác định mức độ đạt được. Bốn khâu phải cùng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh.

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.