Giải pháp nhân văn trong lá thư gửi Tổng thư ký LHQ của nữ sinh Đà Nẵng

Với cách giải quyết vấn đề khá thông minh và táo bạo, bức thư gửi Tổng thư ký Liên hợp quốc Antonio Guterres của cô học sinh lớp 8 Nguyễn Đỗ Huyền Vi (học sinh lớp 8/9, Trường THCS Tây Sơn, Đà Nẵng) đã chinh phục được Ban giám khảo UPU Việt Nam và giành giải Nhất toàn quốc…

Được biết, chủ đề của cuộc thi Viết thư quốc tế UPU 46 năm 2017 là “Hãy hình dung, nếu bạn là cố vấn Tổng thư ký Liên hợp quốc mới, bạn sẽ cố vấn cho ngài ấy vấn đề nào của thế giới cần xử lý đầu tiên và giải quyết vấn đề đó bằng cách nào?”. Em Huyền Vi đã đưa ra giải pháp giúp đỡ người tị nạn để cố vấn cho ngài Tổng thư ký Liên hợp quốc. 

Tiết lộ về ý tưởng này của mình, em Huyền Vi cho biết: “Trong một lần xem thời sự trên ti vi, em đã rất xúc động trước bức ảnh cậu bé Agim Shala 2 tuổi tại Kosovo được người lớn đưa qua hàng rào thép gai sang trại tị nạn Kukes (Albania) của nhiếp ảnh gia Carol Guzy. Hình ảnh cậu bé và hàng triệu những người tị nạn khác trên thế giới đã gây ấn tượng mạnh trong em và khiến em suy nghĩ rất nhiều. Khi trường phát động cuộc thi Viết thư quốc tế UPU, em đã nghĩ ngay đến vấn đề này”.

Nữ sinh Huyền Vi đạt giải Nhất toàn quốc cuộc thi Viết thư quốc tế UPU 46 năm 2017.
Nữ sinh Huyền Vi đạt giải Nhất toàn quốc cuộc thi Viết thư quốc tế UPU 46 năm 2017.

Theo cô giáo Doãn Thị Vân (giáo viên dạy văn của Huyền Vi): Huyền Vi là một học sinh có tố chất về văn học. Mỗi lần đến giờ văn, em đều rất chăm chú nghe cô giảng từ đầu đến cuối giờ. Đồng thời, trong những hoạt động phong trào của trường như buổi chào cờ tuyên truyền theo chủ điểm, theo những ngày lễ lớn; buổi học tập ngoại khóa tuyên truyền về UPU, về các vấn nạn xã hội, về quyền trẻ em…, Huyền Vi cũng tập trung lắng nghe và cảm thụ từng lời văn của các thầy cô rất sâu sắc. 

Đặc biệt, có một số bài văn của Huyền Vi tham dự và đạt giải học sinh giỏi thành phố cũng được thầy cô đọc và tuyên dương trong những buổi ngoại khóa này. Đối với bức thư gửi Tổng thư ký Liên hợp quốc, cô chỉ là người hướng dẫn và giúp Vi sửa từ ngữ diễn đạt, liên kết câu, văn phong để bài được hay hơn. Còn lại tất cả ý tưởng đến nội dung đều được xuất phát và diễn đạt bởi Huyền Vi.

Không chỉ có năng khiếu văn học, Huyền Vi còn học giỏi đều các môn và đạt danh hiệu học sinh giỏi trong 7 năm liền. Năm 2015 - 2016, em đã giành giải Nhất TP Đà Nẵng và giải Khuyến khích quốc gia trong cuộc thi “Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tiễn” do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức. 

Bức thư gửi Tổng thư ký Liên hợp quốc về cách giải quyết vấn đề người tị nạn tràn sang Châu Âu, em Nguyễn Đỗ Huyền Vi (học sinh lớp 8/9, trường Trung học cơ sở Tây Sơn, Đà Nẵng) đã dành giành giải Nhất toàn quốc cuộc thi Viết thư quốc tế UPU 46 năm 2017 và là sẽ là đại diện duy nhất của Việt Nam tham dự cuộc thi này ở đấu trường quốc tế.

Và trong bức thư gửi Tổng thư ký Liên hợp quốc, Huyền Vi đã nêu lên vấn đề: Thủ tướng Đức Angela Merkel mở cửa biên giới đón người tị nạn đã bị lên án kịch liệt vì tạo ra những thách thức an ninh lớn cho nước Đức. Ông Obama tuyên bố sẽ nhận 10.000 người tị nạn cũng bị chỉ trích dữ dội vì kẻ khủng bố đã trà trộn vào làn sóng người tị nạn này. Tổng thống Mỹ mới đắc cử Donald Trump ra sắc lệnh không nhận người tị nạn thì gây ra sự giận dữ trong làn sóng những người nhập cư… 

Theo Huyền Vy, “Em nghĩ đây là bài toán khó của toàn cầu nên không thể giải quyết theo hướng cũ mà phải chuyển sang một hướng khác. Qua bức thư, em có đề xuất một ý tưởng với Tổng thư ký Liên hợp quốc là kêu gọi các quốc gia phát triển, các tổ chức từ thiện và tỷ phú trên khắp thế giới mua đảo cho người tị nạn. Ý tưởng này xuất phát từ thông tin tỷ phú Naguib Sawiris người Ai Cập đã muốn mua đảo tặng cho người tị nạn và được rất nhiều người đồng tình ủng hộ. Đây là một lời giải đầy tính nhân văn giúp tháo gỡ vấn đề người tị nạn mà cả thế giới đang phải đối mặt”, em Huyền Vi thông tin thêm về bài thi của mình.

Hoài Thu

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.