Cơ hội nào cho thí sinh theo đuổi các ngành học liên quan đến AI?

Dù nhu cầu nhân lực liên quan đến trí tuệ nhân tạo (AI) được dự báo tiếp tục tăng mạnh trong những năm tới song các chuyên gia cho rằng, công nghệ này khó có thể thay thế hoàn toàn vai trò của con người trong nhiều ngành nghề. Học sinh có năng lực và đam mê hãy mạnh dạn theo đuổi những ngành học liên quan đến AI.

Cơ hội việc làm có rộng mở đối với sinh viên sau khi tốt nghiệp các ngành nghề liên quan đến AI? Học sinh có lực học trung bình có cơ hội theo đuổi ngành học này? AI liệu có thay thế, có "tranh việc" của con người trong nhiều lĩnh vực, ngành nghề? Đây là những câu hỏi được nhiều thí sinh đặt ra với các chuyên gia tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp năm 2026.

PGS. TS Vũ Duy Hải, Trưởng Ban Tuyển sinh - Hướng nghiệp, Đại học Bách khoa Hà Nội nhận định, nhân sự của các ngành liên quan đến AI không chỉ phục vụ yêu cầu phát triển của đất nước mà còn mở ra nhiều cơ hội việc làm tại thị trường quốc tế. Tuy nhiên, đây cũng chỉ là một xu hướng mang tính giai đoạn.

Theo PGS.TS Vũ Duy Hải, nhu cầu nhân lực trong lĩnh vực AI có thể tăng mạnh trong một thời điểm nhất định nhưng khó duy trì ở mức cao trong thời gian dài như các lĩnh vực nền tảng khác. Vì vậy, khi đưa ra lời khuyên cho phụ huynh và học sinh về xu hướng ngành nghề trong 5 năm tới, quan điểm cá nhân ông cũng như nhiều giảng viên đang tham gia đào tạo các lĩnh vực liên quan đến AI là nhu cầu nhân lực của lĩnh vực này vẫn còn rất lớn.

Các ngành liên quan đến AI là những ngành có hàm lượng khoa học- công nghệ cao, đòi hỏi tư duy logic, khả năng sáng tạo và năng lực học tập tốt. Vì vậy, việc tuyển sinh vào các ngành này thường có mức độ cạnh tranh khá lớn. Từ thực tế trong khoảng 3 năm gần đây cho thấy, điểm chuẩn của các ngành liên quan đến AI luôn ở mức cao. Do đó, muốn theo học các ngành này, học sinh cần phải có nền tảng học tập vững vàng, đặc biệt ở các môn khoa học tự nhiên.

"Dù vậy, điểm đầu vào chỉ là bước khởi đầu, còn sự nỗ lực và quá trình học tập của sinh viên trong môi trường đại học mới là yếu tố quyết định. Kể cả đối với những học sinh hiện tại có học lực mức trung bình thì các em vẫn có thể trúng tuyển vào ngành liên quan đến AI ở những trường có mức điểm đầu vào phù hợp, cơ hội vẫn hoàn toàn rộng mở. Với sự nỗ lực, sinh viên vẫn có thể học tốt, hoàn thành chương trình đào tạo và tham gia thị trường lao động như bình thường"-PGS.TS Vũ Duy Hải lưu ý.

Cơ hội nào cho thí sinh theo đuổi các ngành học liên quan đến AI? -0
Nhu cầu nhân lực liên quan đến AI được dự báo sẽ khá lớn trong vòng 5 năm tới.

TS.BS Đỗ Thanh Hương, Phó Trưởng phòng Quản lý đào tạo, Trường Đại học Y Hà Nội cũng cho rằng, AI đang phát triển rất nhanh và có thể ứng dụng trong hầu hết các lĩnh vực, trong đó có giáo dục và y tế.  Thực tế hiện nay, AI đã được ứng dụng khá nhiều trong lĩnh vực y tế, đặc biệt trong chẩn đoán hình ảnh và hỗ trợ điều trị. Nhiều dự án quốc tế đã chứng minh hiệu quả của AI trong việc hỗ trợ bác sĩ phân tích hình ảnh y khoa, giúp nâng cao độ chính xác trong chẩn đoán. Từ thực tế đó, nhà trường đang từng bước tích hợp nội dung liên quan đến AI vào chương trình đào tạo. Trong thời gian tới, Trường Đại học Y Hà Nội dự kiến sẽ mở ngành Y tế số, tập trung vào ứng dụng AI trong chẩn đoán và điều trị, dự kiến tuyển sinh vào giai đoạn 2027-2028.

PGS.TS Đặng Hồng Sơn, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội nhìn nhận, AI đang tạo ra nhiều thay đổi đối với các ngành nghề khác nhau. Tuy nhiên, trong các lĩnh vực như ngôn ngữ, ngoại ngữ hay báo chí- truyền thông, cá nhân tôi cho rằng, AI có thể thay đổi một phần công việc nhưng khó có thể thay thế hoàn toàn vai trò của con người.

Theo PGS.TS Đặng Hồng Sơn, trong lĩnh vực ngôn ngữ, các công cụ dịch bằng AI hiện nay, kể cả dịch trực tiếp đã đạt chất lượng khá tốt. Tuy nhiên, đào tạo ngoại ngữ tại các trường đại học hiện nay không chỉ dừng lại ở việc dạy ngôn ngữ mà còn bao gồm cả kiến thức về văn hóa của các quốc gia. Vì vậy, những người làm việc trong lĩnh vực ngoại ngữ không chỉ thực hiện công việc dịch thuật đơn thuần mà còn đóng vai trò kết nối, chuyển tải văn hóa giữa các quốc gia và các cộng đồng. Ngoài ra, trong môi trường làm việc tại các doanh nghiệp hay tổ chức quốc tế, người sử dụng ngoại ngữ cần có khả năng hiểu và chuyển dịch các giá trị văn hóa, giúp các bên giao tiếp và hợp tác hiệu quả hơn. Do đó, AI có thể hỗ trợ một phần công việc của phiên dịch viên nhưng không thể thay thế hoàn toàn vai trò của con người...

PGS.TS Nguyễn Phú Khánh, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Phenikaa khuyên thí sinh không nên quá lo lắng trước sự phát triển nhanh của AI. Theo ông, AI không thay thế hoàn toàn tri thức nền tảng mà chủ yếu thay đổi cách con người sử dụng kiến thức. Do đó, những học sinh có năng lực và đam mê với các ngành khoa học cơ bản như Toán, Vật lý, Hóa học hãy mạnh dạn theo đuổi. Đây là những lĩnh vực đóng vai trò nền tảng cho sự phát triển của công nghệ và AI trong tương lai. “AI vẫn phải dựa trên các nền tảng khoa học cơ bản. Nếu có nền tảng tốt về Toán, Lý, Hóa, các em sẽ có lợi thế lớn khi ứng dụng và phát triển các công nghệ mới", PGS.TS Nguyễn Phú Khánh nhấn mạnh.

Huyền Thanh

Các tin khác

Miền biên cương chuẩn bị đón năm học mới

Miền biên cương chuẩn bị đón năm học mới

Những ngày cuối tháng 8, trên các công trường xây dựng trường học vùng biên giới của tỉnh Lâm Đồng, tiếng mưa hòa cùng tiếng máy trộn bê tông, tiếng khoan cắt, tiếng xe chở vật liệu…, không khí khẩn trương bao trùm từ sáng sớm đến tận đêm khuya.

Cảnh báo chiêu lừa sinh viên đặt cọc thuê trọ mùa nhập học

Cảnh báo chiêu lừa sinh viên đặt cọc thuê trọ mùa nhập học

Lợi dụng số lượng lớn tân sinh viên các khoa, trường thuộc Đại học Huế đến TP Huế tìm thuê nhà trọ để nhập học vào đầu năm học mới, các đối tượng tội phạm có nhiều thủ đoạn giăng bẫy lừa tiền đặt cọc phòng trọ qua mạng internet.

Hàng nghìn chỉ tiêu đại học bổ sung vẫn chờ thí sinh

Hàng nghìn chỉ tiêu đại học bổ sung vẫn chờ thí sinh

Sau khi kết thúc đợt tuyển sinh chính thức, hàng loạt trường đại học trên cả nước đã công bố xét tuyển bổ sung với quy mô hàng nghìn chỉ tiêu, mở ra cơ hội lớn cho các thí sinh chưa trúng tuyển đại học đợt 1.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Đảm bảo không để học sinh nào thiếu sách giáo khoa

Đảm bảo không để học sinh nào thiếu sách giáo khoa

Thực hiện chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc bảo đảm đầy đủ sách giáo khoa (SGK) phục vụ năm học mới, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) đã tích cực triển khai đồng bộ các giải pháp in ấn, điều phối, đảm bảo không để học sinh nào thiếu sách khi bước vào năm học 2026 - 2027.

Cấu trúc đề thi Toán tại Tuyên Quang tương đồng với đề thi lần đầu

Chuyên gia nói gì về kết quả thi lại tại Tuyên Quang?

Theo các chuyên gia, việc Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố kết quả thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026 tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang là rất kịp thời. Kết quả thi lại cho thấy những sai phạm xảy ra tại điểm thi này, đồng thời cũng đã đánh giá chính xác hơn năng lực của thí sinh và bảo đảm tiêu chí cao nhất của một kỳ thi là công bằng.

Đoàn học sinh Việt Nam giành 11 giải thưởng tại SVIIF 2026 ở Thung lũng Silicon

Đoàn học sinh Việt Nam giành 11 giải thưởng tại SVIIF 2026 ở Thung lũng Silicon

Đoàn học sinh Việt Nam do Viện Nghiên cứu Đổi mới sáng tạo và Kiểm định chất lượng (RIVA) tuyển chọn, bồi dưỡng đã xuất sắc giành 11 giải thưởng tại Cuộc thi Khoa học Kỹ thuật Phát minh và Sáng chế Quốc tế Silicon Valley (Silicon Valley International Invention Festival - SVIIF) 2026, diễn ra từ ngày 14 đến 16/8 tại thành phố Santa Clara, bang California (Hoa Kỳ).