Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương khảo sát thực tế mô hình đổi mới sáng tạo tại Vĩnh Long

Chiều 22/10, Đoàn công tác Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương do đồng chí Huỳnh Thành Đạt, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó trưởng Ban làm Trưởng đoàn đã đến tham quan, khảo sát thực tế mô hình đổi mới sáng tạo và các giải pháp công nghệ có giá trị ứng dụng tại Trường Đại học Cửu Long.

Cùng đi có đồng chí Hồ Thị Hoàng Yến, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Vĩnh Long; đại diện Bộ Khoa học và Công nghệ; lãnh đạo Ban Tuyên giáo và Dân vận các tỉnh, thành khu vực phía Nam.

Tại buổi làm việc, Đoàn công tác đã nghe báo cáo thực tế mô hình đổi mới sáng tạo và các giải pháp công nghệ có giá trị ứng dụng tại Trường Đại học Cửu Long, như: Mô hình kinh tế tuần hoàn và đổi mới sáng tạo trong nông nghiệp và chuyển giao công nghệ; Công tác chuyển đổi số tại Trường Đại học Cửu Long; Ứng dụng mô phỏng trong đào tạo và sử dụng hiệu quả năng lượng tái tạo tại Trường Đại học Cửu Long.

Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương khảo sát thực tế mô hình đổi mới sáng tạo tại Vĩnh Long -0
Đồng chí Huỳnh Thành Đạt, Phó trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phát biểu tại buổi làm việc với Trường Đại học Cửu Long.

Tại buổi làm việc, đồng chí Huỳnh Thành Đạt, Phó trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương nhấn mạnh một số nội dung, gồm: cách nhà trường gắn đổi mới sáng tạo với hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học hình thành ý tưởng tổ chức triển khai đến kết quả có giá trị ứng dụng vào thực tế; sự phối hợp giữa nhà trường với doanh nghiệp, chính quyền và các tổ chức xã hội, qua đó cho thấy vai trò của các bên trong việc đưa tri thức vào sản xuất và đời sống. Những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai thực hiện đổi mới sáng tạo chuyển đổi số và kiến nghị của nhà trường để góp phần hoàn thiện cơ chế chính sách hỗ trợ các hoạt động nghiên cứu khoa học đổi mới sáng tạo của khu vực giáo dục đại học. 

Theo Phó trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, sự liên kết vùng và phối hợp đa ngành được thúc đẩy, hình thành nền tảng cho phát triển bền vững và đồng bộ. Khu vực Đồng bằng sông Cửu Long, thông qua các sáng kiến của Vĩnh Long, Cần Thơ, Đồng Tháp và An Giang, đã bắt đầu hình thành “vùng đổi mới sáng tạo xanh” - gắn khoa học công nghệ với nông nghiệp thông minh, logistics, năng lượng tái tạo, bảo vệ môi trường và thích ứng biến đổi khí hậu.

Mô hình liên kết 3 nhà “Nhà nước, Nhà trường, Nhà doanh nghiệp” đang được cụ thể hóa tại Trường Đại học Cửu Long, tạo chuỗi giá trị từ đào tạo - nghiên cứu - ứng dụng - sản xuất. Đây có thể coi là bước đột phá từ nhận thức đến hành động liên kết vùng, mở ra phương thức phát triển mới, phát triển theo hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, không theo địa giới hành chính.

Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương khảo sát thực tế mô hình đổi mới sáng tạo tại Vĩnh Long -0
Đồng chí Hồ Thị Hoàng Yến, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Vĩnh Long phát biểu tại buổi làm việc.

Tại buổi làm việc, đồng chí Hồ Thị Hoàng Yến, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Vĩnh Long nhấn mạnh nhà trường đã đồng hành trong công tác đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh Vĩnh Long nói riêng và cả nước nói chung.

Tỉnh ủy, UBND tỉnh Vĩnh Long và các sở ban ngành sẽ tiếp tục đồng hành cùng với Trường Đại học Cửu Long trong quá trình phát triển, đào tạo nguồn nhân lực, đóng góp tích cực vào công tác khoa học công nghệ, nghiên cứu khoa học và chuyển đổi số để đưa tỉnh Vĩnh Long phát triển trong thời gian tới.

Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương khảo sát thực tế mô hình đổi mới sáng tạo tại Vĩnh Long -0
Đoàn công tác Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Tỉnh ủy Vĩnh Long và Trường Đại học Cửu Long chụp ảnh lưu niệm.

Theo PGS.TS Lương Minh Cừ, Hiệu trưởng Trường Đại học Cửu Long, Nghị quyết 57 đã mở ra những nút thắt trong đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội.

Đây là cơ sở để Trường Đại học Cửu Long tiếp tục đầu tư mạnh mẽ hơn nữa thúc đẩy hoạt động khoa học công nghệ, chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo trong nhà trường. Trường Đại học Cửu Long đã triển khai mở các chuyên ngành đào tạo mới như mỹ thuật số, công nghệ vi mạch bán dẫn, đào tạo cấp chứng chỉ năng lực số cho cán bộ xã, phường,…

Văn Vĩnh

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.