Cách tổ chức thực hiện quyết định thành - bại việc “cải cách” môn Lịch sử
Xung quanh các ý kiến tranh cãi sau việc Bộ Giáo dục – Đào tạo (GD – ĐT) công bố dự thảo chương trình học mới sẽ tích hợp môn học Lịch sử vào môn Công dân với Tổ quốc, TS Nguyễn Kim Dung, Phó Viện trưởng Viện Nghiên cứu giáo dục TP Hồ Chí Minh đã bày tỏ quan điểm như trên.