Tăng tính ứng dụng thực tiễn trong nhiều môn học mới
Như Báo CAND đã thông tin, ngoài hai môn Ngữ văn và Lịch sử sẽ được thay đổi theo hướng tăng quyền chủ động được lựa chọn tác phẩm cho người học và học sinh không còn phải học thuộc lòng, rất nhiều môn học khác như Giáo dục công dân và Toán trong dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới cũng sẽ được thiết kế lại theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng tính ứng dụng và thực tiễn.