PGS.TS Bùi Mạnh Hùng cho rằng, đổi mới giáo dục là một quá trình đồng bộ: Chương trình xác định mục tiêu và yêu cầu cần đạt; sách giáo khoa, học liệu tạo điều kiện thực hiện hoạt động dạy học; phương pháp dạy học định hướng cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để đạt yêu cầu của chương trình; kiểm tra, đánh giá xác định mức độ đạt được. Bốn khâu phải cùng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh.
Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ đồng ý với đề xuất của Đoàn giám sát, song không chỉ thanh tra khâu in ấn mà cả khâu biên soạn, thẩm định, xét duyệt, lựa chọn, phát hành sách giáo khoa (SGK); nghiên cứu giảm giá SGK...
Liên quan đến quá trình biên soạn sách giáo khoa (SGK) cho chương trình phổ thông mới, ông Nguyễn Xuân Thành, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT cho biết: Thực hiện Nghị quyết 88 của Quốc hội về việc biên soạn SGK cho chương trình mới, Bộ GD&ĐT tới đây sẽ tổ chức tuyển chọn chủ biên, tác giả và tổ chức biên soạn một bộ SGK theo chương trình mới.
Ông "cũ" là bởi vì ông có tiền rủng rỉnh gửi ngân hàng nhưng vẫn ở trong một ngôi nhà chật chội, hơi xập xệ, "cũ" là vì ông vẫn giữ nếp sống tiết kiệm từ thời xa xưa, không biết hưởng thụ. Dù con cái có mua cho ông những hộp bút đắt tiền, nhưng ông chỉ giữ làm kỷ niệm, còn tự mình đi nhặt bút rơi ngoài đường để viết sách. Ngay cả giấy ông dùng để viết văn, cũng là loại đã sử dụng một mặt. Ông là nhà văn Dương Thu Ái, người đã dịch và biên soạn hàng trăm cuốn sách.
Sáng 18/6 tại Viện hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam diễn ra lễ ra mắt Hội đồng Chỉ đạo biên soạn Bách khoa toàn thư Việt Nam. Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đã đến dự.
Phó Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc, Trưởng ban Chỉ đạo biên soạn và xuất bản Lịch sử Chính phủ Việt Nam vừa phê duyệt Đề cương và Kế hoạch biên soạn, xuất bản Lịch sử Chính phủ Việt Nam (1945-2015).
