Thủ tướng Phạm Minh Chính thăm, động viên học sinh, giáo viên đầu năm học mới

Chiều 3/9, Thủ tướng Phạm Minh Chính đã tới thăm, động viên thầy và trò Trường mầm non xã Bình Yên, Trường phổ thông dân tộc nội trú THCS Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên và có cuộc làm việc trực tuyến với các trường học tại điểm cầu huyện, xã của tỉnh Thái Nguyên về công tác chuẩn bị năm học mới.

Cùng đi với Thủ tướng có Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Nguyễn Kim Sơn, Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng, Bộ trưởng Bộ Tài chính Hồ Đức Phớc, Bộ trưởng - Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ Trần Văn Sơn, Chủ tịch Hội đồng Dân tộc của Quốc hội Y Thanh Hà Niê K’đăm, Thứ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Hữu Độ.

Thủ tướng Phạm Minh Chính thăm, động viên học sinh, giáo viên đầu năm học mới -0
Thủ tướng Phạm Minh Chính với các học sinh Trường mầm non Bình Yên

Tới thăm Trường mầm non Bình Yên, huyện Định Hóa, Thủ tướng Phạm Minh Chính đã đi kiểm tra phòng học, bếp ăn, phòng y tế của nhà trường và trò chuyện với giáo viên về chế độ chính sách đối với nhà giáo. Tại Trường phổ thông dân tộc nội trú THCS Định Hóa, Thủ tướng đã tới các thăm lớp học, phòng ở nội trú và trò chuyện với các em học sinh.

Thủ tướng ân cần hỏi thăm gia cảnh của từng em học sinh, điều kiện học tập, ăn ở, sức khỏe của các em tại trường nội trú. Thủ tướng căn dặn các em cố gắng trong học tập, nghe lời thầy cô, chăm ngoan học giỏi và đặc biệt không quên tiếng dân tộc mình.

Tại cuộc làm việc trực tuyến, Thủ tướng Phạm Minh Chính đã trao đổi trực tiếp với lãnh đạo một số xã và lãnh đạo thành phố Thái Nguyên để nắm bắt tình hình chuẩn bị cho năm học mới, những thuận lợi, khó khăn, cũng như tình hình cụ thể về giáo viên, học sinh, điểm trường, điều kiện học tập…

Thủ tướng Phạm Minh Chính thăm, động viên học sinh, giáo viên đầu năm học mới -0
Thủ tướng Phạm Minh Chính phát biểu tại buổi làm việc

Phát biểu kết luận cuộc làm việc, Thủ tướng bày tỏ sự thấu hiểu và chia sẻ với những thiệt thòi, khó khăn của các địa phương, các thầy cô, các em học sinh, phụ huynh trên cả nước, đặc biệt ở những nơi do ảnh hưởng của dịch COVID-19 đang thực hiện giãn cách xã hội hoặc tăng cường giãn cách, khi không thể tổ chức được ngày khai giảng theo thông lệ.

Thủ tướng cho biết, Chính phủ đã lắng nghe báo cáo của Bộ GD&ĐT và các địa phương, đồng thời đã có chỉ đạo cụ thể về ứng phó với dịch bệnh trong năm học mới. Trong đó, các địa phương không có dịch bệnh (vùng xanh) được khai giảng năm học mới bình thường và lưu ý các biện pháp phòng chống dịch.

“Đảng, Nhà nước quyết tâm sớm đưa trường học trở lại bình thường bằng các giải pháp phòng chống và đảm bảo an toàn trường học gắn với tiêm vaccine”, Thủ tướng nói.

Bày tỏ sự vui mừng khi được đến thăm Trường Phổ thông dân tộc nội trú THCS Định Hóa - Thái Nguyên để nắm bắt tình hình thực tế về chính sách giáo dục với con em đồng bào dân tộc thiểu số, Thủ tướng đồng thời đánh giá cao sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của lãnh đạo tỉnh, sự nỗ lực, trách nhiệm của các thầy cô giáo và các em học sinh để tạo nên ngôi trường khang trang, sạch đẹp. Đặc biệt, là sự cố gắng vượt qua khó khăn của học sinh và giáo viên để dạy tốt và học tốt.

“Các cháu ở đây sống xa gia đình, cha mẹ, nhiều cháu mồ côi cả cha lẫn mẹ; hơn 95% là học sinh người dân tộc thiểu số đang sinh sống tại các vùng đặc biệt khó khăn thuộc của huyện Định Hóa nên tình cảm, sự quan tâm của thầy cô giống như người cha, người mẹ thứ hai. Tôi cảm ơn các thầy cô giáo dành cho các cháu tình cảm nồng ấm, chân thành. Qua trao đổi, tôi thấy các cháu cảm nhận được điều này và không phụ lòng các thầy cô, các cháu học sinh đã rất cố gắng trong học tập, rèn luyện đạo đức, rèn luyện một bước tính tự lập”, Thủ tướng chia sẻ.

Thủ tướng Phạm Minh Chính thăm, động viên học sinh, giáo viên đầu năm học mới -0
Thủ tướng Phạm Minh Chính thăm hỏi, động viên học sinh Trường phổ thông dân tộc nội trú THCS Định Hoá

Khẳng định, giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân và là cơ sở quan trọng để thực hiện chính sách “Bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng, giúp đỡ nhau cùng phát triển giữa các dân tộc”, Thủ tướng đề nghị các ban, bộ, ngành, địa phương rà soát lại toàn bộ những bất cập, kiến nghị của các cơ sở giáo dục để có sự điều chỉnh hoặc đề xuất điều chỉnh chính sách cho phù hợp. Riêng về chương trình chuyển đổi số, Thủ tướng đề nghị Bộ Thông tin và Truyền thông quan tâm hơn nữa tới các vùng lõm, những vùng khó khăn - nơi mà các em học sinh sẽ phải chịu thiệt thòi nếu không đủ điều kiện học tập trực tuyến trong trường hợp cần thiết.

Đến với ngôi trường tại mảnh đất mà năm xưa Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chọn làm căn cứ để lãnh đạo cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, Thủ tướng mong muốn các thầy cô giáo với niềm tự hào và trái tim nhiệt huyết sẽ tiếp tục truyền tải kiến thức, tình yêu quê hương, đất nước, truyền thống dân tộc, lan tỏa sự yêu thương, lòng nhân ái, tinh thần vượt khó đến với mỗi học sinh; để các em cố gắng trong học tập, rèn luyện, thay đổi cuộc sống của mình, gia đình mình và đóng góp xây dựng quê hương, đất nước.

Hùng Quân

Các tin khác

 Bài 1: Những cuộc kiếm tìm trên các triền núi cao

Bài 1: Những cuộc kiếm tìm trên các triền núi cao

Từ những triền núi từng là chiến trường đến những mái nhà cheo leo nơi vùng cao, mỗi chuyến đi thực địa, mỗi mẫu sinh phẩm được thu nhận, mỗi thông tin được xác minh đều góp thêm hy vọng để những người đã hy sinh vì Tổ quốc được “trở về” với tên tuổi, quê hương và gia đình…

Việt Nam - EU: Đưa quan hệ Đối tác chiến lược toàn diện đi vào chiều sâu

Việt Nam - EU: Đưa quan hệ Đối tác chiến lược toàn diện đi vào chiều sâu

Nhìn lại chặng đường từ ngày đầu thiết lập quan hệ ngoại giao (28/11/1990) đến nay, mối quan hệ giữa Việt Nam và Liên minh châu Âu (EU) đã trải qua một hành trình phát triển ấn tượng. Từ việc EU mở Phái đoàn đại diện Ủy ban châu Âu tại Hà Nội năm 1996, đến ngày 29/1/2026 vừa qua, hai bên đã chính thức ghi dấu ấn lịch sử khi nâng cấp quan hệ lên tầm Đối tác chiến lược toàn diện nhân chuyến thăm Việt Nam của Chủ tịch Hội đồng châu Âu António Costa.

Dấu mốc mở ra giai đoạn hợp tác mới Việt Nam – Liechtenstein

Dấu mốc mở ra giai đoạn hợp tác mới Việt Nam – Liechtenstein

Thứ trưởng Bộ Ngoại giao Lê Thị Thu Hằng khẳng định, chuyến thăm chính thức Việt Nam của Thủ tướng Liechtenstein Brigitte Haas thành công tốt đẹp trên mọi phương diện, không chỉ củng cố tin cậy chính trị mà còn tạo nền tảng thúc đẩy hợp tác thực chất, nhất là trong các lĩnh vực khoa học – công nghệ, đổi mới sáng tạo, thương mại, đầu tư và tài chính.

Đại sứ Đan Mạch nhấn mạnh ý nghĩa chuyến thăm của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm

Đại sứ Đan Mạch nhấn mạnh ý nghĩa chuyến thăm của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm

Ngày 19/10, trang Fanpage của Đại sứ quán Đan Mạch tại Việt Nam đã đăng tải video clip Đại sứ Lina Gandløse Hansen chia sẻ về ý nghĩa và tầm quan trọng đối với chuyến thăm Vương quốc Đan Mạch của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng Phu nhân và Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam, theo lời mời của Nhà vua Frederik X.

Tạo chuyển biến thực chất trong năng lực làm chủ kinh tế của phụ nữ

Tạo chuyển biến thực chất trong năng lực làm chủ kinh tế của phụ nữ

Ngày 19/10, Ngân hàng Nhà nước Việt Nam (NHNN) và Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam (LHPNVN) đã tổ chức Lễ Ký kết Chương trình phối hợp giữa NHNN và Hội LHPNVN giai đoạn 2026-2030 và Kỷ niệm Ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10. Đồng chí Phạm Gia Túc, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ dự và phát biểu chỉ đạo.

Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn hội kiến Thủ tướng Liechtenstein

Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn hội kiến Thủ tướng Liechtenstein

Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn khẳng định Việt Nam coi trọng và mong muốn tăng cường quan hệ hợp tác với Liechtenstein, đồng thời hoan nghênh việc ký kết Hiệp định Thương mại tự do Việt Nam – EFTA và Hiệp định tránh đánh thuế hai lần Việt Nam – Liechtenstein.

Đại biểu Quốc hội chỉ ra 6 điểm tiến bộ của dự thảo Bộ luật Hình sự (sửa đổi)

Đại biểu Quốc hội chỉ ra 6 điểm tiến bộ của dự thảo Bộ luật Hình sự (sửa đổi)

Thảo luận về dự thảo Bộ luật Hình sự (sửa đổi), chiều 19/10, đại biểu Quốc hội (ĐBQH) Bùi Quang Huy (Gia Lai) đánh giá cao sự chuẩn bị của Cơ quan soạn thảo, trong thời gian ngắn nhưng làm rất kỹ, có nhiều kênh khác nhau để lấy ý kiến, và đây cũng là dự thảo có nhiều điểm tiến bộ.