“Rải” nguyện vọng xét tuyển phù hợp để phòng tránh rủi ro

Tại ngày hội “lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2023” do Báo Tuổi trẻ phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và một số đơn vị tổ chức tại Hà Nội ngày 22/7, nhiều vấn đề “nóng” mà thí sinh và phụ huynh quan tâm đã được các chuyên gia giải đáp; từ đó giúp thí sinh yên tâm, tự tin thực hiện các bước đăng ký nguyện vọng xét tuyển phù hợp.

Đặc biệt cũng trong khuôn khổ ngày hội, tại trên 300 gian tư vấn của các trường đại học, cơ sở đào tạo nghề nghiệp, thí sinh cũng được tiếp cận thông tin đầy đủ, đáng tin cậy về quy định tuyển sinh, quy định nhập học, các thông tin về học phí, học bổng, môi trường học tập, sinh hoạt ở bậc đại học và cơ hội việc làm sau khi ra trường.

6-1.jpg -0
Thí sinh tham dự ngày hội lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2023 tại Hà Nội. Ảnh minh hoạ.

Không khống chế số lượng nguyện vọng để tăng cơ hội cho thí sinh

Tại ngày hội, rất nhiều phụ huynh quan tâm, đặt câu hỏi liên quan đến các phương thức xét tuyển sớm. Đây là các phương thức tuyển sinh không sử dụng kết quả điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2023 gồm xét học bạ, xét điểm kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy, xét tuyển kết hợp chứng chỉ ngoại ngữ với điểm học bạ…

Một phụ huynh ở Hà Nội băn khoăn rằng, việc Bộ GD&ĐT không khống chế số lượng nguyện vọng sẽ gây nên tình trạng phức tạp trong xét tuyển và vô hình trung một thí sinh có thể "chiếm chỗ" của nhiều thí sinh khác. Phụ huynh đề nghị Bộ GD&ĐT khống chế số nguyên vọng (NV) và hạn chế tình trạng các trường sử dụng quá nhiều phương thức xét tuyển như hiện nay.

Trả lời câu hỏi này, bà Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học cho biết: Luật Giáo dục ĐH cho các trường được tự chủ trong việc xây dựng các phương thức xét tuyển. Việc có sử dụng phương thức xét tuyển sớm hay không là tùy theo nhu cầu của thí sinh. Nếu không muốn, thí sinh vẫn có thể chỉ sử dụng phương thức sử dụng xét tuyển theo điểm thi tốt nghiệp THPT.

“Thực tế cho thấy, việc không khống chế số lượng NV của thí sinh là tăng thêm cơ hội cho thí sinh chứ không gây khó khăn cho thí sinh. Bộ GD&ĐT đã có giải pháp cho việc giảm tình trạng ảo bằng cách yêu cầu thí sinh đăng ký tất cả các NV lên hệ thống xét tuyển chung của Bộ GD&ĐT. Theo đó cho dù thí sinh có đăng ký nhiều NV thì vẫn chỉ được xác định trúng tuyển một NV đặt ưu tiên cao nhất trong danh mục NV của thí sinh. Vì thế thí sinh đăng ký nhiều NV không hề "chiếm chỗ" của thí sinh khác như phụ huynh lo lắng”, bà Thuỷ chia sẻ.

Một thí sinh bày tỏ băn khoăn “dù đã trúng tuyển sớm vào 15 trường ĐH nhưng vẫn cảm thấy chưa yên tâm". Giải đáp lo lắng của học sinh, PGS.TS Nguyễn Phú Khánh, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Phenikaa cho biết: Với những NV trúng tuyển sớm, nếu thí sinh chưa thật sự yêu thích thì các em hoàn toàn có thể đặt những NV này xuống dưới và đưa những NV yêu thích chưa trúng tuyển lên trên.

"Với cách thức xét tuyển hiện nay, NV trúng tuyển sớm đặt ở đâu cũng sẽ đỗ nếu tất cả các NV phía trên đều trượt. Bộ GD&ĐT và các trường đã và đang dành phần khó về mình để tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh nên thí sinh và phụ huynh hãy yên tâm", ông Khánh nhấn mạnh.

Cũng liên quan đến phương thức xét tuyển sớm, một phụ huynh khác đặt câu hỏi: "Con đã trúng tuyển bằng phương thức xét tuyển sớm nhưng trường ĐH yêu cầu phải xác nhận trúng tuyển thì trường mới đưa lên hệ thống xét tuyển của Bộ, như thế có phải gây thêm bước rắc rối của thí sinh không?”.

Về vấn đề này, PGS.TS Bùi Đức Triệu, Trưởng phòng Quản lý đào tạo, Trường ĐH Kinh tế quốc dân cho biết: Trường ĐH Kinh tế quốc dân không yêu cầu xác nhận trúng tuyển vì nhận thấy không cần làm thế. Nhưng có những trường yêu cầu vì họ có lý do nào đó như là một bước để tăng thêm sự chắc chắn hoặc hạn chế tình trạng thí sinh trúng tuyển ảo chẳng hạn.

Tuy nhiên, ông Triệu cho rằng, thí sinh có thể xác nhận hết các yêu cầu các trường quy định vì điều này không gây khó gì cho các em. Nhưng khi đăng ký lên hệ thống của Bộ GD&ĐT, thí sinh không đặt ưu tiên lên trên tất cả các NV của các trường mà các em đã xác nhận cũng không sao. Thay vào đó, thí sinh có thể đặt ưu tiên ở một số NV khác, vào các trường khác. Đó hoàn toàn là quyền lựa chọn của thí sinh.

Sắp xếp nguyện vọng ưu tiên nhất, phù hợp nhất lên đầu

Với một số câu hỏi khác như thí sinh đăng ký NV xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT có cần đăng ký trên hệ thống của các trường? Về vấn đề này, PGS.TS Trần Trung Kiên, Trưởng phòng Tuyển sinh đại học, ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết: Với phương thức xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT thì chỉ đăng ký duy nhất trên hệ thống xét tuyển của Bộ GD&ĐT. Trường hợp này thí sinh tích vào mục xét tuyển với dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT. Với những thí sinh có NV xét điểm thi và xét tuyển bằng các phương thức xét tuyển sớm thì cần tích vào dữ liệu khác. Ví dụ ĐH Bách khoa Hà Nội sẽ đưa danh sách thí sinh trúng tuyển bằng phương thức xét tuyển sớm lên, đó chính là dữ liệu khác của thí sinh.

Liên quan đến câu hỏi của một số phụ huynh về việc “Sau khi có kết quả trúng tuyển đại học của Bộ GD&ĐT, có được bảo lưu?”. Trả lời câu hỏi này, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học Nguyễn Thu Thuỷ cho cho rằng, đây là vấn đề rất quan trọng, thí sinh cần hết sức lưu ý. Theo bà Thuỷ, trường hợp muốn bảo lưu, trước hết thí sinh phải xác nhận nhập học vào trường đã trúng tuyển. Nếu không xác nhận, thí sinh được xem như đã từ chối nhập học, trường sẽ tuyển trường hợp khác. Sau khi đăng ký nhập học, thí sinh phải học một học kỳ chẳng hạn. Sau đó trình bày với trường lý do cần tạm ngưng và trường có thể cho phép thí sinh bảo lưu kết quả.

“Thực tế, có các trường hợp thí sinh chưa chính thức học tập nhưng phải đi nghĩa vụ quân sự, hoặc có lý do đau ốm và có xác nhận của cơ quan chuyên môn thì cũng có thể được trường cho phép bảo lưu kết quả. Nhưng đây là trường hợp rất đặc biệt. Vì thế việc bảo lưu kết quả trúng tuyển là có thể được nhưng cần đảm bảo đúng quy định”, bà Thuỷ cho hay.

Cũng theo chia sẻ của bà Thuỷ, dữ liệu xét tuyển chung của Bộ GD&ĐT cho thấy, hiện đang có khoảng 72.000 thí sinh chỉ đăng ký một NV duy nhất. Nhận định việc thí sinh chỉ đăng ký duy nhất 1 NV xét tuyển là khá mạo hiểm, bà Thuỷ khuyên thí sinh nên đăng ký một số NV vì nếu có rủi ro cho thí sinh thì hệ thống của Bộ còn có thể xét tuyển tiếp để thí sinh có được các cơ hội khác.

Trong quá trình đăng ký NV xét tuyển, thí sinh cần lưu ý xếp NV mình yêu thích nhất, thấy phù hợp nhất lên đầu.Ngoài ra, thí sinh cũng cần có chiến thuật “rải” NV xét tuyển phù hợp. Để phòng tránh rủi ro, thí sinh nên đặt một số NV và san đều ở những nhóm trường có mức độ cạnh tranh khác nhau theo cấp độ từ cao xuống thấp, không nên dồn tất cả NV vào các trường top cao.

Huyền Thanh

Các tin khác

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.