Những ngành mới của Đại học Quốc gia Hà Nội bám sát nhu cầu nhân lực xã hội

Kỳ thi tuyển sinh đại học chính quy 2022, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) tuyển mới 13.150 chỉ tiêu (tăng khoảng 10% so với 2021). Với một số lượng lớn chỉ tiêu, và đông đảo các trường thành viên, khoa trực thuộc, ĐHQGHN luôn là địa chỉ hấp dẫn thí sinh.

Ngày 22/7, thí sinh trên cả nước bắt đầu đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng xét tuyển (NVXT) không giới hạn số lần. Để giúp thí sinh chọn được đúng NVXT, có thêm thông tin khi xét tuyển vào các ngành đào tạo đa dạng của ĐHQGHN, PV Báo CAND đã trao đổi với GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trưởng ban Đào tạo ĐHQGHN về vấn đề này.

PV: GS có lưu ý gì với thí sinh khi các em bắt đầu bước vào đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng tại ĐHQGHN và tại các cơ sở đào tạo nói chung?

GS Nguyễn Đình Đức: Các em lưu ý từ ngày 22/7/2022 đến 17 giờ 00 ngày 20/8/2022, thí sinh đăng ký, điều chỉnh, bổ sung NVXT không giới hạn số lần. Việc đăng ký NVXT đối với các phương thức xét tuyển phải thực hiện theo hình thức trực tuyến trên Hệ thống hoặc trên Cổng dịch vụ công quốc gia. Thí sinh sử dụng tài khoản đã được cấp để xử lý thông tin (nhập, sửa, xem) thông tin của thí sinh trên Hệ thống. Các nguyện vọng của thí sinh đăng ký xét tuyển vào các ngành, các phương thức tuyển sinh ở tất cả các trường được xếp thứ tự từ 1 đến hết (lưu ý nguyện vọng 1 là nguyện vọng cao nhất). Tất cả các NVXT của thí sinh theo các phương thức xét tuyển của trường được xử lý trên Hệ thống và mỗi thí sinh chỉ trúng tuyển 1 nguyện vọng cao nhất trong số các nguyện vọng đã đăng ký và đủ điều kiện trúng tuyển.

Những ngành mới của Đại học Quốc gia Hà Nội bám sát nhu cầu nhân lực xã hội -0
GS.TSKH Nguyễn Đình Đức.

PV: ĐHQGHN có rất nhiều trường thành viên, khoa trực thuộc. Việc xác nhận nhập học ở ĐHQGHN năm nay sẽ thực hiện như thế nào, thưa GS?

GS Nguyễn Đình Đức: Năm nay, ĐHQGHN tiếp tục tổ chức cho thí sinh xác nhận nhập học trực tuyến, việc này hỗ trợ tối ưu cho thí sinh, giúp hạn chế việc đi lại và tránh được tình trạng thất lạc hồ sơ của thí sinh khi gửi qua bưu điện. Thông tin chi tiết về tuyển sinh đại học chính quy năm 2022 của ĐHQGHN được công bố trên website của ĐHQGHN (https://vnu.edu.vn/ttsk/?C2091/N31003/Thong-tin-tuyen-sinh-dai-hoc-chinh-quy-nam-2022-cua-dHQGHN.htm) và trang thông tin điện tử của các đơn vị đào tạo thành viên/trực thuộc ĐHQGHN.

PV: Năm 2022 “bùng nổ” nhiều ngành học mới ở nhiều trường, trong đó ĐHQGHN có những ngành mới như ngành Trí tuệ nhân tạo thuộc Trường Đại học Công nghệ, hay ngành Nông nghiệp thông minh và bền vững thuộc Trường Đại học Việt Nhật…Khi mở những ngành mới này, vấn đề dự báo nhu cầu nhân lực đã được các trường định liệu như thế nào và đầu ra cho sinh viên sau khi tốt nghiệp ra sao, thưa GS?

GS Nguyễn Đình Đức: Ngoài 2 ngành bạn vừa nói thì ĐHQGHN còn mở thêm nhiều ngành mới như ngành Kỹ thuật hệ thống công nghiệp và Logistics thuộc Trường Quốc tế, ngành Quản trị đô thị thông minh và bền vững, hay ngành Quản lí giải trí và sự kiện thuộc Khoa Các khoa học liên ngành… Những ngành này được mở mới theo hướng đào tạo liên ngành, xuyên ngành nhằm cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu xã hội. Như ngành Trí tuệ nhân tạo, sinh viên sẽ đạt chuẩn đầu ra về kỹ năng, đó là: Sinh viên có thể nhận dạng, phát biểu các vấn đề trí tuệ nhân tạo và khoa học dữ liệu phức tạp, liên ngành; đề xuất giải pháp giải quyết các vấn đề trí tuệ nhân tạo và khoa học dữ liệu phức tạp, liên ngành; thiết kế giải pháp trí tuệ nhân tạo và khoa học dữ liệu; thực thi giải pháp trí tuệ nhân tạo và khoa học dữ liệu…

Về vị trí việc làm mà học viên có thể đảm nhiệm sau khi tốt nghiệp, nếu là trong môi trường quản lí, sản xuất, kinh doanh, các em có thể trở thành cán bộ thiết kế, phát triển và bảo trì các hệ thống trí tuệ nhân tạo và khoa học dữ liệu; cán bộ nghiên cứu phát triển (R&D) tại các công ty, tập đoàn công nghệ; cán bộ quản lí các hệ thống ứng dụng trí tuệ nhân tạo. Còn trong môi trường học thuật, các em hoàn toàn có thể trở thành giảng viên, nghiên cứu viên tại các trường đại học…

PV: ĐHQGHN có 143 ngành/chương trình đào tạo, vậy phương thức tuyển sinh của ĐHQGHN sẽ được thực hiện như thế nào, thưa GS?

GS Nguyễn Đình Đức: Năm 2022, ĐHQGHN vẫn tiếp tục xét tuyển thẳng theo Quy định của Bộ GD&ĐT, Quy định đặc thù trong đào tạo bậc THPT chuyên của ĐHQGHN và Hướng dẫn tuyển sinh đại học chính quy năm 2022 của ĐHQGHN. Bên cạnh đó, ĐHQGHN xét tuyển thí sinh có kết quả kỳ thi THPT năm 2022 đạt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào do ĐHQGHN quy định; xét tuyển thí sinh sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) do ĐHQGHN tổ chức năm 2022 đạt tối thiểu 80/150 điểm trở lên (đối với một số ngành khối sức khỏe như Y khoa, Răng – Hàm – Mặt, Dược học), ngưỡng đảm bảo chất lượng đạt tối thiểu 100 điểm và năm 2022 ĐHQGHN dành tối thiểu 20% chỉ tiêu cho phương thức này.

Ngoài ra, ĐHQGHN xét tuyển theo các phương thức khác như: Thí sinh có chứng chỉ quốc tế của Trung tâm Khảo thí Đại học Cambridge, Anh (gọi tắt là chứng chỉ A-Level): Thí sinh sử dụng chứng chỉ A-Level có kết quả 3 môn thi trong đó bắt buộc có môn Toán hoặc Ngữ văn theo các tổ hợp quy định của ngành đào tạo tương ứng đảm bảo mức điểm mỗi môn thi đạt từ 60/100 điểm trở lên (tương ứng điểm C, PUM range # 60). Thí sinh có kết quả trong kỳ thi chuẩn hóa SAT (Scholastic Assessment Test, Hoa Kỳ) đạt điểm từ 1100/1600 trở lên. Mã đăng ký của ĐHQGHN với tổ chức thi SAT (The College Board) là 7853-Vietnam National University-Hanoi. Thí sinh có kết quả trong kỳ thi chuẩn hóa ACT (American College Testing) đạt điểm từ 22/36. ĐHQGHN còn xét tuyển kết hợp: Thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh IELTS từ 5.5 trở lên hoặc các chứng chỉ tiếng Anh quốc tế tương đương và đáp ứng một trong các điều kiện sau:

Có điểm trung bình chung học tập bậc trung học phổ thông (THPT) của 2 môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển (trong đó bắt buộc có môn Toán hoặc môn Ngữ văn) đạt từ 8,0 trở lên, từng kỳ không có môn nào dưới 7,0 và đạt phỏng vấn của Hội đồng tuyển sinh.

Tổng điểm 2 môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển đạt tối thiểu 14 điểm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 (trong đó bắt buộc có môn Toán hoặc môn Ngữ văn, riêng khối ngành sức khỏe (ngành Y khoa, Dược học, Răng – Hàm - Mặt), điểm 2 môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển đạt tối thiểu 16 điểm).

Những ngành mới của Đại học Quốc gia Hà Nội bám sát nhu cầu nhân lực xã hội -0
Thí sinh cần tỉnh táo để chọn được ngành đào tạo đúng sở thích và năng lực.

Đối với một số ngành đào tạo bác sĩ, adược sĩ và các ngành đào tạo đang thu hút cạnh tranh cao, ưu tiên xét tuyển những thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh IETLS từ 6.5 trở lên kết hợp với các môn chuyên môn (điểm trung bình chung học tập bậc THPT của 2 môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển (trong đó bắt buộc có môn Toán hoặc môn Ngữ văn) đạt từ 8,5 trở lên và từng kỳ không có môn nào dưới 8,0.

PV: ĐHQGHN có nhiều phương thức xét tuyển và nhiều ngành đào tạo như vậy, GS có lời khuyên gì cho thí sinh?

GS Nguyễn Đình Đức: Tôi cho rằng, cái cần quan tâm nhất trong tuyển sinh là tuyển đủ thí sinh có chất lượng và thí sinh chọn được trường theo đúng nguyện vọng ưu tiên của mình.

Điểm tôi muốn nhấn mạnh là việc xét tuyển đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao của ĐHQGHN thì hầu hết sử dụng tổ hợp xét tuyển có môn ngoại ngữ.Đối với số ít tổ hợp không có môn ngoại ngữ thì ngoại ngữ sẽ là môn điều kiện (thí sinh phải đạt điểm ngoại ngữ tối thiểu từ 6.0 trở lên hoặc hoặc kết quả học tập từng kỳ (6 học kỳ) môn Ngoại ngữ bậc THPT đạt tối thiểu 7.0 điểm, hoặc các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế tương đương có trong danh mục quy định của ĐHQGHN) nhằm đảm bảo năng lực ngoại ngữ cần thiết để thí sinh có thể theo học các chương trình này và đáp ứng vị trí việc làm trình độ quốc tế sau khi tốt nghiệp.

Bên cạnh việc thực hiện tốt công tác tuyển sinh trong nước, ĐHQGHN tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động trao đổi sinh viên quốc tế, thu hút các thí sinh là người nước ngoài theo học các chương trình đào tạo dạy bằng tiếng Anh tại các trường thành viên/khoa trực thuộc.

Thái Trang (thực hiện)

Các tin khác

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.