ĐHQGHN là trung tâm đại học đầu tiên thí điểm mô hình hợp tác đối tác công tư PPP

Chiều 4/11, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) đã tổ chức hội nghị xúc tiến đầu tư lần thứ II. Dự hội nghị có ông Lê Quang Huy, Ủy viên Trung ương Đảng, Chủ nhiệm Ủy ban Khoa học, Công nghệ và Môi trường của Quốc hội; PGS.TS. Nguyễn Hồng Sơn, Phó Trưởng ban Kinh tế Trung ương; lãnh đạo Văn phòng Quốc hội; lãnh đạo một số địa phương cùng các doanh nghiệp, hiệp hội doanh nghiệp trong và ngoài nước, các doanh nhân; đại diện một số tổ chức quốc tế…

Khu đô thị ĐHQGHN được đầu tư với mục tiêu trở thành khu đô thị trọng điểm ở phía Tây Thủ đô, tập trung của nguồn lực tri thức khoa học, công nghệ; nghiên cứu, chuyển giao tri thức, kết nối liên thông với khu công nghệ cao Hòa Lạc, toàn thành phố và khu vực Tây Bắc Bộ. ĐHQGHN được lựa chọn là trung tâm đại học đầu tiên của cả nước thí điểm mô hình hợp tác đối tác công tư (PPP).

Tại hội nghị xúc tiến đầu tư, GS Lê Quân, Giám đốc ĐHQGHN cho biết, nhiều người hỏi ông, xúc tiến đầu tư vào ĐHQGHN gồm những nội dung gì, và hợp tác công tư trong giáo dục đào tạo, trong khoa học công nghệ, nội hàm ra sao? Khi doanh nghiệp tư nhân tham gia vào hợp tác trong trường đại học, có đồng nghĩa với việc chúng ta tư nhân hóa, thương mại hóa các hoạt động cốt lõi của ĐHQGHN hay không?

ĐHQGHN là trung tâm đại học đầu tiên thí điểm mô hình hợp tác đối tác công tư (PPP) -0
Hội nghị Xúc tiến đầu tư của ĐHQGHN thu hút đông đảo các doanh nghiệp, doanh nhân tham dự.

Để hiện thực hóa mô hình đại học đổi mới sáng tạo, ĐHQGHN đã đẩy mạnh hoạt động hợp tác, kết nối với doanh nghiệp, tập đoàn kinh tế tài chính để huy động các nguồn lực của doanh nghiệp, doanh nhân cùng cộng hưởng với nguồn lực của ĐHQGHN là các chuyên gia, nhà khoa học uy tín tầm quốc gia quốc tế nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, thúc đẩy chuyển giao, thương mại hóa sản phẩm khoa học công nghệ. 

Đặc biệt, trong năm 2022, ĐHQGHN đã ra mắt kênh Hợp tác và Kết nối doanh nghiệp (VIC) nhằm xây dựng nền tảng kết nối giữa cộng đồng doanh nghiệp và ĐHQGHN; thành lập Ban Xúc tiến đầu tư nhằm đẩy mạnh việc thu hút các nguồn lực ngoài ngân sách; ra mắt CLB Cựu sinh viên doanh nhân nhằm tập hợp các thế hệ cựu sinh viên doanh nhân tâm huyết, sẵn sàng đồng hành, chung tay cùng ĐHQGHN hiện thực hóa khát vọng đô thị ĐHQGHN tại Hòa Lạc.

Thông qua Hội nghị Xúc tiến đầu tư, có 14 sản phẩm KH&CN của ĐHQGHN đã được doanh nghiệp tiếp nhận đề xuất hoặc lựa chọn sản xuất thử nghiệm (thuộc lĩnh vực sức khỏe, môi trường, nông nghiệp). Bên cạnh đó, ĐHQGHN được nhiều doanh nghiệp, tập đoàn quan tâm, ký kết hợp tác đầu tư trong thương mại hóa và chuyển giao sản phẩm khoa học công nghệ.

ĐHQGHN là trung tâm đại học đầu tiên thí điểm mô hình hợp tác đối tác công tư (PPP) -0
Các đại biểu dự xúc tiến đầu tư tham quan các gian hàng trưng bày sản phẩm khoa học công nghệ của ĐHQGHN.

GS Chử Đức Trình, Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ, ĐHQGHN cho hay, cuối những năm 1990, đầu năm 2000, tại Việt Nam có câu hỏi rất lớn là làm thế nào để phát triển được ngành công nghiệp điện tử. Nhưng công nghệ, vốn, nhân lực lấy ở đâu? Chúng ta có tham gia được chuỗi thương mại toàn cầu không?

Sau 20 năm phát triển, đến nay, chúng ta đã nói tới ngành công nghiệp điện tử ở Việt nam có vị thế chủ chốt trong nền công nghiệp Việt Nam

Năm 2022, kim ngạch xuất khẩu điện tử của Việt Nam đạt 114,4 tỷ USD, xếp thứ 12 thế giới và thứ 3 ASEAN về xuất khẩu điện tử. Việt Nam đã trở thành đối tác thương mại của Hoa Kỳ.

Sau 20 năm xây dựng và phát triển, Việt Nam lại đặt ra câu hỏi nhưng ở tầm cao hơn: Làm sao phát triển công nghiệp bán dẫn và vi mạch? Việt Nam hiện có nhiều cơ hội thành công trong ngành này, dựa trên các nền tảng là vị trí địa lý thuận lợi, cạnh thi trường lớn là Trung Quốc, vị thế ổn định về chính trị, nền tảng công nghiệp điện tử khá tốt…

ĐHQGHN là trung tâm đại học đầu tiên thí điểm mô hình hợp tác đối tác công tư (PPP) -0
Các trường đại học thành viên của ĐHQGHN đang thu hút sự quan tâm đầu tư của các doanh nghiệp.

Ông Nguyễn Hồng Sơn – Chủ tịch Hiệp hội doanh nghiệp TP Hà Nội đề xuất: “ĐHQGHN nên dành quỹ đất để xây dựng 1 trung tâm để tổ chức thường xuyên các hoạt động xúc tiến thương mại như này, thực hiện vai trò như một vườn ươm doanh nghiệp để hỗ trợ cho sinh viên khởi nghiệp trong tương lai”, ông Nguyễn Hồng Sơn nói.

Ngoài ra, các nhà khoa học, đối tác doanh nghiệp đã trao đổi, thảo luận các cơ hội hợp tác, đầu tư vào dự án ĐHQGHN tại Hòa Lạc; cơ chế đầu tư theo phương thức đối tác công tư và vấn đề PPP trong giáo dục ở Việt Nam; giải pháp thực thi hóa danh mục xúc tiến đầu tư của ĐHQGHN đối với cộng đồng doanh nghiệp; cơ chế hợp tác đầu tư chuyển giao khoa học và công nghệ...

Thu Phương

Các tin khác

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.