Đề xuất đưa sách giáo khoa vào nhóm hàng hoá thiết yếu

Trước tình hình dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, nhiều địa phương phải giãn cách xã hội, việc đảm bảo sách giáo khoa (SGK) cho học sinh đang là thách thức lớn khi học sinh vẫn chưa có SGK trong khi năm học mới cận kề.

Trước thực tế trên, nhiều ý kiến đề xuất đưa SGK vào nhóm hàng hoá thiết yếu để được tạo điều kiện trong lưu thông, vận chuyển.

Như mọi năm, vào thời điểm này, hầu hết các gia đình đã chuẩn bị sẵn sàng SGK và tài liệu cho con để bước vào năm học mới. Thế nhưng năm nay, Hà Nội và nhiều địa phương đang trong thời gian thực hiện giãn cách xã hội để phòng chống dịch, tất cả các nhà sách trên địa bàn đều phải đóng cửa, nên đang xảy ra tình trạng nhiều học sinh chưa có SGK, đặc biệt với SGK lớp 2 và lớp 6.

Đề xuất đưa sách giáo khoa vào nhóm hàng hoá thiết yếu -0
 Ảnh minh hoạ: Các địa phương cần tạo điều kiện để vận chuyển, cung ứng SGK kịp thời đến nhà trường.

Chị Lê Ngọc Hải, phụ huynh có con học lớp 2 tại quận Hoàng Mai (Hà Nội) cho biết: Năm nay là năm đầu tiên triển khai chương trình, SGK mới đối với học sinh lớp 2 nên cũng như nhiều phụ huynh khác, bản thân chị rất mong được tiếp cận với SGK mới sớm để con có thời gian làm quen. Gọi cho giáo viên chủ nhiệm hỏi về kế hoạch phát hành sách ở trường thì nhận được câu trả lời, nhà trường đã đăng ký mua sách từ rất sớm nhưng do dịch bệnh, vận chuyển khó khăn nên chưa biết khi nào SGK mới được giao.

Không tiếp cận được SGK từ nguồn chính thống do các cửa hàng bán SGK và đồ dùng học tập đều phải đóng cửa do toàn thành phố đang trong thời gian thực hiện giãn cách, chị Hải đã phải tìm đặt mua tại các đơn vị bán hàng online. Tuy nhiên, chờ đợi suốt hơn 2 tuần qua, đến nay chị vẫn chưa nhận được hàng.

Chị Hoàng Lan Anh, phụ huynh có con đang học tại 1 trường dân lập chất lượng cao tại quận Cầu Giấy (Hà Nội) cũng cho biết: Do dịch bệnh, trường con chị đã triển khai học online từ đầu tháng 8. Tuy nhiên, SGK mới đặt mua vẫn chưa được phát hành về trường, các hiệu sách thì đều đóng cửa nên chị phải tận dụng lại nguồn SGK cũ từ người thân, bạn bè.

Hiệu trưởng một số trường phổ thông tại Hà Nội cũng thừa nhận việc chậm trễ trong phát hành SGK đang là tình trạng chung diễn ra ở nhiều quận huyện ở Thủ đô nói riêng và nhiều tỉnh, thành đang phải giãn cách xã hội nói chung. Lý do SGK chậm đến tay học sinh là vì khó khăn trong việc vận chuyển bởi SGK chưa nằm trong danh mục các mặt hàng thiết yếu để ưu tiên. Nhiều ý kiến đề xuất, để đảm bảo tất cả học sinh có SGK trước khi bắt đầu năm học mới, việc đưa SGK vào nhóm hàng hóa thiết yếu được phép lưu thông là hết sức cần thiết.

Theo ông Phạm Xuân Tiến, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, hiện Sở GD&ĐT Hà Nội đã có văn bản gửi Sở Giao thông vận tải thành phố, đề nghị tạo điều kiện để các xe vận chuyển SGK được chở sách về các trường học, để sách đến tay học sinh trước thềm năm học mới.

Theo Đại diện NXB Giáo dục Việt Nam, tính tới thời điểm này đã phát hành trên 110 triệu bản SGK, trong đó riêng lớp 2, lớp 6 khoảng 23 triệu bản, đạt tỉ lệ 70% kế hoạch. Bên cạnh đó, xác định SGK là mặt hàng cấp thiết, NXB đã có văn bản cho UBND các tỉnh thành để xin tạo điều kiện vận chuyển, cung ứng SGK kịp thời đến các nhà trường, học sinh và giáo viên trước khai giảng năm học mới. Khi UBND các địa phương có phương án hỗ trợ, phía NXB cũng sẽ chỉ đạo các đơn vị vận chuyển, cung ứng SGK gấp rút thực hiện đưa sách đến tay các nhà trường, giáo viên, học sinh.

Để thuận lợi cho giáo viên, phụ huynh và học sinh, NXB Giáo Dục Việt Nam đã xây dựng trang "Hành trang số" tại địa chỉ https://hanhtrangso.nxbgd.vn, số hóa toàn bộ SGK và sách bài tập. Phụ huynh, học sinh có thể truy cập và sử dụng miễn phí nếu chưa thể mua được SGK bản giấy do địa phương đang thực hiện giãn cách xã hội.

Hùng Quân

Các tin khác

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.