Trang bị cho sinh viên năng lực nghề nghiệp từ giảng đường

Tích cực tham gia Hội thi giảng viên dạy giỏi cấp bộ của Bộ Công an năm 2025, Khoa Luật, Học viện An ninh nhân dân (ANND) đã giành một giải nhất, một giải nhì, một giải ba, đóng góp quan trọng vào thành tích giải Nhất toàn đoàn của Học viện ANND.

Phương pháp “mảnh ghép” độc đáo

Thiếu tá, TS Lê Văn Đại, giảng viên Khoa Luật Học viện ANND đã xuất sắc đạt giải Nhất lĩnh vực pháp luật tại hội thi. Bài giảng “Đồng phạm” thuộc học phần “Luật hình sự” dành cho học viên năm thứ 2, ngành Điều tra hình sự tạo ấn tượng mạnh khi kết hợp linh hoạt các kĩ thuật dạy học hiện đại, phát huy tư duy phân tích và năng lực xử lý tình huống thực tiễn của học viên.

1.jpg -0
Thượng tá, TS. Trần Văn Tuyền, Phó trưởng Khoa Luật (trái) góp ý bài giảng cho Thiếu tá Lê Văn Đại.

Đối tượng học tập là những chiến sĩ an ninh tương lai, trực tiếp tham gia công tác phòng ngừa, phát hiệu, đấu tranh, ngăn chặn làm thất bại mọi hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia. Vì vậy, nền tảng tri thức pháp luật, trong đó có kiến thức về đồng phạm có vai trò thực tiễn sâu sắc, hỗ trợ học viên nắm vững cơ sở pháp lý trong công tác điều tra, giải quyết các vụ án hình sự sau khi tốt nghiệp.

Kĩ thuật “mảnh ghép” được Thiếu tá Đại sử dụng là điểm nhấn sư phạm trọng tâm của giờ xêmina. Giảng viên xây dựng 4 mảnh ghép về một vụ án, mỗi mảnh là một phần thông tin quan trọng, tăng dần độ phức tạp, hé lộ dần diễn biến và bản chất pháp lý của toàn bộ vụ án.

Khi Thiếu tá Lê Văn Đại nhận nhiệm vụ tham gia hội thi giảng viên dạy giỏi cấp Bộ, anh nhận thấy đây là nhiệm vụ chuyên môn quan trọng, là cơ hội quý giá để rèn nghề. Anh dành nhiều thời gian suy nghĩ, tìm tòi, tranh thủ đọc tài liệu để lên ý tưởng và hoàn thiện bài giảng. Trong suốt quá trình đầy nỗ lực ấy, Thiếu tá Đại luôn nhận được sự quan tâm, tạo điều kiện cả về vật chất và tinh thần của Ban Giám đốc Học viện, lãnh đạo Khoa Luật cũng như sự hỗ trợ nhiệt tình của các đồng nghiệp. Những nhận xét, góp ý, đánh giá xác đáng và thuyết phục của Ban giám đốc, lãnh đạo Khoa là nguồn động lực to lớn, tạo niềm tin cho anh tham gia cuộc thi với ý thức nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm và quyết tâm cao nhất.

Anh chia sẻ về hiệu quả của giờ giảng: “Trong quá trình thảo luận, từng mảnh ghép mở ra tạo nên một trải nghiệm nhận thức mới: có thể củng cố quan điểm đã hình thành, làm xuất hiện nghi vấn mới hoặc đảo ngược hoàn toàn lập luận trước đó của học viên. Khi đó, người học buộc phải soi chiếu lại tư duy, đánh giá và tái cấu trúc lập luận cá nhân hoặc nhóm theo dòng thông tin mới. Đây chính là quá trình rèn luyện kỹ năng điều chỉnh tư duy – năng lực đặc biệt quan trọng trong nghiên cứu khoa học pháp lý và thực hành khoa học điều tra hình sự”.         

Mảnh ghép cuối cùng chứa tình tiết then chốt, mang tính quyết định đối với việc nhận diện bản chất pháp lý của vụ án. Sau khi mảnh này được cung cấp, các nhóm học viên bước vào phần tranh luận tổng hợp, đối chiếu toàn bộ dữ liệu, bảo vệ hoặc điều chỉnh quan điểm. Các nhóm quan sát tiếp tục phản biện, bổ sung lập luận, thậm chí tranh luận chéo, tạo nên không gian học thuật đa chiều, sâu sắc và giàu tính đối thoại.

Cách tổ chức bài giảng của Thiếu tá Đại không chỉ giúp học viên ghi nhớ bản chất các vai trò đồng phạm, mà còn tạo môi trường rèn luyện kỹ năng điều tra mô phỏng, đưa lý luận pháp lý đến gần thực tiễn nghề nghiệp. Đây chỉ là một trong số nhiều bài giảng của tập thể giảng viên trong Khoa được Hội đồng giám khảo đánh giá cao về tính sáng tạo, tính ứng dụng và hiệu quả sư phạm trong nhiều năm qua.

Trao đổi với phóng viên, Đại tá, PGS.TS Nguyễn Ngọc Hà – Trưởng khoa Luật cho biết: “Công tác đào tạo, bồi dưỡng giảng viên luôn được Khoa chú trọng. Lãnh đạo khoa luôn có kế hoạch đào tạo bồi dưỡng dự trù từ sớm đối với các giảng viên trẻ, ngay từ khi cuộc thi dạy giỏi chưa khởi động. Trong vòng 10 năm trở lại đây, qua các hội thi dạy giỏi cấp học viện, cấp bộ, giảng viên Khoa Luật luôn đạt giải cao. Năm học 2025- 2026, Khoa Luật cử 3 giảng viên tham gia hội thi cấp bộ, đạt thành tích cao với một giải nhất, một giải nhì, một giải ba”.

Thượng tá, TS. Nguyễn Thị Thanh Thuỳ - Phó trưởng Khoa Luật là người luôn tâm huyết hoạt động dạy giỏi, đào tạo cán bộ mà chị được giao phụ trách. Chị chia sẻ: “Tham gia thi dạy giỏi là nhiệm vụ quan trọng mà Đảng ủy Ban Giám đốc Học viện, lãnh đạo Khoa Luật luôn quan tâm chỉ đạo. Vì thế, lãnh đạo Khoa chú trọng lựa chọn giảng viên giảng dạy, phân công cán bộ kèm cặp, thực hiện giảng từ cấp tổ, cấp khoa đến cấp học viện để nghe góp ý. Mỗi bài giảng đều đặt ra yêu cầu cao về đổi mới phương pháp, xác định nội dung trọng tâm và tăng cường liên hệ thực tiễn. Đó là kết quả của sự đầu tư thời gian, công sức của giảng viên và tập thể khoa với nhiều sáng kiến, đổi mới và sự chuẩn bị tận tâm”.  

Đột phá phát triển giáo dục và đào tạo

Theo tinh thần của Nghị quyết số 66-NQ/TW về “đổi mới công tác xây dựng và thi hành pháp luật đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới”, vai trò của việc giảng dạy pháp luật rất quan trọng, đặc biệt là đối với lực lượng CAND có vai trò nòng cốt trong phòng, chống tội phạm, bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội. Nhiều năm qua, Khoa Luật, Học viện ANND luôn phát huy truyền thống trong đào tạo cán bộ, huấn luyện giảng viên tham gia cuộc thi dạy giỏi cấp Bộ, cấp Học viện trở thành những giảng viên tiêu biểu, xuất sắc trong phong trào thi đua dạy giỏi của các học viện, trường Công an nhân dân.

Mỗi giảng viên tham dự hội thi là những người truyền lửa, tiếp thêm sức mạnh cho phong trào thi đua dạy giỏi ở các học viện, trường đại học CAND. Quá trình chuẩn bị và thực hiện bài giảng giúp giảng viên rút ra kinh nghiệm, hoàn thiện phương pháp sư phạm và chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp, từ đó nâng cao chất lượng giảng dạy. Các bài thi dạy giỏi đều được các thầy cô nhân rộng để giảng dạy cho sinh viên trong Học viện.

Khoa Luật có 43 cán bộ, giảng viên cơ bản đáp ứng được yêu cầu tiêu chuẩn của giảng viên về trình độ ngoại ngữ, tin học. Giảng viên luôn cập nhật kiến thức, văn bản luật hiện hành để phục vụ quá trình giảng dạy. Khoa có 1 đồng chí đang nhận công tác tại Công an xã theo Đề án của Bộ Công an, 2 đồng chí học nghiên cứu sinh tập trung ở nước ngoài; 2 đồng chí học văn bằng 2 nghiệp vụ công an tập trung và 6 đồng chí học cao cấp lý luận chính trị.

Công tác đào tạo bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, học hàm học vị, chức danh giảng viên được lãnh đạo Khoa rất quan tâm, đặt ra lộ trình quy hoạch cụ thể. Hiện Khoa có 1 phó giáo sư, 19 tiến sĩ, 24 thạc sĩ và 2 cử nhân. Năm học 2025-2026, Khoa có 2 giảng viên đạt chuẩn chức danh phó giáo sư. Về chức danh giảng dạy, Khoa có 17 giảng viên chính, 21 giảng viên. Nhiều giảng viên được cử đi học nâng cao trình độ ở trong và ngoài nước, trong đó có tập huấn, đào tạo về mảng gìn giữ hoà bình Liên hợp quốc. Thượng tá, Tiến sĩ Nguyễn Văn Nam – Phó trưởng Khoa Luật là cán bộ đầu tiên của Học viện ANND tham gia gìn giữ hoà bình Liên hợp quốc tại Nam Sudan.

Thượng tá, TS. Trần Văn Tuyền, Phó trưởng Khoa Luật cho biết thêm: “Tập thể lãnh đạo, giảng viên trong khoa luôn hăng say nghiên cứu, nắm chắc các nội dung về lĩnh vực chuyên môn giảng dạy. Từ đó tạo ra những đột phá, mục tiêu vì người học, lấy người học làm trung tâm, để người học được trải nghiệm trong môi trường tri thức theo đúng tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Hội thi dạy giỏi là cơ hội để giảng viên cập nhật kiến thức mới nhất theo pháp luật hiện hành, đồng thời phát triển kỹ năng giảng dạy sáng tạo”.

2.jpg -0
Thượng tá, TS. Nguyễn Thị Thanh Thuỳ, Phó trưởng Khoa Luật là người luôn tâm huyết với hoạt động dạy giỏi của khoa.

Không chỉ chú trọng công tác đào tạo bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, tích cực tham gia hội thi dạy giỏi các cấp, Khoa Luật còn chú trọng công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, coi đây là một nội dung trong đào tạo cán bộ, giảng viên trưởng thành gắn với công việc chuyên môn, nghiên cứu, giảng dạy pháp luật.

Nhiều năm qua, Khoa Luật luôn là đơn vị tiên phong trong công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trên sóng truyền hình, tại các trường học, tổ chức xã hội và cơ sở giam giữ với hình thức tham gia tuyên truyền đa dạng, sâu rộng. Những chuyến đi vượt nắng, vượt mưa của các cán bộ, giảng viên đã góp phần “phủ xanh” tri thức pháp luật, thể hiện tinh thần trách nhiệm chính trị – xã hội, bồi đắp ý thức sống và làm việc theo Hiến pháp, pháp luật, xây dựng môi trường học đường, cơ sở giam giữ và cộng đồng an toàn, văn minh. Với thành tích nổi bật trong công tác đào tạo cán bộ; tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật, tập thể, cá nhân giảng viên của Khoa Luật đã nhiều lần được Bộ Công an tặng bằng khen và giấy khen các cấp.

Huyền Châm

Các tin khác

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về đề xuất tổ chức thi lại môn Toán của Tuyên Quang?

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề nghị UBND tỉnh Tuyên Quang tiếp tục chỉ đạo các cơ quan chức năng khẩn trương xác minh đầy đủ, khách quan bản chất vụ việc; làm rõ hành vi vi phạm, xử lý nghiêm các tổ chức, cá nhân vi phạm Quy chế thi và vi phạm pháp luật theo đúng quy định dù Bộ đã nhận được đề xuất cho hơn 320 học sinh trường chuyên thi lại môn Toán.

Trại hè Việt Nam 2026: “Hành trình di sản, gắn kết cội nguồn”

Trại hè Việt Nam 2026: “Hành trình di sản, gắn kết cội nguồn”

Từ ngày 12 đến 25/7, Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài, Bộ Ngoại giao tổ chức chương trình Trại hè Việt Nam 2026 với chủ đề “Hành trình di sản, gắn kết cội nguồn”. Chương trình quy tụ 105 thanh niên, sinh viên người Việt Nam ở nước ngoài đến từ 35 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Rà soát tổng thể kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên cả nước

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Công an, cơ quan liên quan tiếp tục rà soát tổng thể kết quả Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2026 của các địa phương trên cả nước; trường hợp phát hiện thấy những vấn đề bất thường, kịp thời phối hợp với các cơ quan chức năng để xử lý theo quy định và chịu trách nhiệm theo thẩm quyền.

Giảm đầu mối nhưng không giảm cơ hội học tập của học sinh

Giảm đầu mối nhưng không giảm cơ hội học tập của học sinh

Việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục phổ thông công lập theo chủ trương của Chính phủ là bước đi nhằm tái cấu trúc toàn diện hệ thống giáo dục theo hướng tinh gọn, hiệu quả và hiện đại. Mục tiêu cuối cùng là nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền học tập của người học và đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.

 Chính sách nhân văn, đảm bảo công bằng giáo dục

Chính sách nhân văn, đảm bảo công bằng giáo dục

Không chỉ giảm gánh nặng chi phí cho hàng triệu gia đình, chính sách miễn phí sách giáo khoa (SGK) theo Nghị định 271/2026/NĐ-CP còn mở ra một cách tiếp cận mới trong bảo đảm quyền học tập của mọi học sinh. Khi SGK trở thành nguồn học liệu dùng chung, giá trị của chính sách không chỉ nằm ở những cuốn sách được trao đến tay học sinh, mà còn ở cơ hội học tập bình đẳng, ý thức trách nhiệm với tài sản công.

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang

Bước đầu, Tổ công tác chưa phát hiện dấu hiệu bất thường trong công tác in sao, vận chuyển, bảo quản đề thi, bài thi và chấm thi. Tuy nhiên, qua phân tích dữ liệu và xác minh sơ bộ, Tổ công tác nhận định kết quả thi môn Toán tại Điểm thi Trường THPT Chuyên thuộc Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang là bất thường, có dấu hiệu cần tiếp tục được xác minh, làm rõ, nhất là đối với công tác coi thi tại điểm thi này.

Chọn ngành phải phù hợp với năng lực, đam mê và khát vọng

Chọn ngành phải phù hợp với năng lực, đam mê và khát vọng

Đây là thông tin được các chuyên gia đưa ra tại Ngày hội lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng 2026 do Báo Tuổi Trẻ, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp cùng Sở GD&ĐT Hà Nội, Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức ngày 4/7.

Đại học Bách khoa Hà Nội dự báo điểm chuẩn năm 2026

Đại học Bách khoa Hà Nội dự báo điểm chuẩn năm 2026

Căn cứ theo hướng dẫn chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và phổ điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Đại học Bách khoa Hà Nội đã công bố độ lệch giữa các tổ hợp xét tuyển và điểm chuẩn trúng tuyển dự kiến vào 68 chương trình đào tạo năm 2026.

Từ lâm sàng đến AI: Cách VinUni đào tạo bác sĩ tương lai

Từ lâm sàng đến AI: Cách VinUni đào tạo bác sĩ tương lai

Với thành tích học tập: điểm GPA 3.59, nhiều học kỳ liên tiếp nằm trong Dean's List cùng nhiều giải thưởng học thuật quốc tế, Lưu Bảo Linh, tân Bác sĩ Y khoa Trường Đại học VinUni (VinUni), cho hay sự khác biệt lớn nhất của chương trình Y khoa của VinUni là bên cạnh lâm sàng, sinh viên còn được đào tạo chuyên sâu về tính chuyên nghiệp, khả năng thấu cảm với người bệnh, năng lực nghiên cứu và khả năng ứng dụng công nghệ trong y học.

Ngày đầu đăng ký xét tuyển đại học: Thí sinh cần lưu ý những gì?

Ngày đầu đăng ký xét tuyển đại học: Thí sinh cần lưu ý những gì?

Từ ngày 2/7, thí sinh trên cả nước chính thức đăng ký, điều chỉnh và bổ sung nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026 trên hệ thống tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT). Đây là giai đoạn quan trọng, quyết định cơ hội trúng tuyển vào ngành học, trường học mà các em mong muốn.